4037603363

4037603363




PEDAGOGIUM

WYŻSZA SZKOŁA NAUK SPOŁECZNYCH

•    Członek Rady Głównej do Spraw Społecznej Readaptacji i Pomocy Skazanym, powołany

przez Preesa Rady Ministrów Rzeczypospolitej Polskiej

•    Przewodniczący Rady Fundacji Ochrony Zdrowia Inwalidów

•    Prezes AZS Warszawa od 2005

•    Prezes Zarządu Głównego AZS 1999-2001

•    Sekretarz Generalny Zarządu Stowarzyszenia Wspólnota Polska w Warszawie 1995-2001

•    Prezes Zarządu Domu Polskiego w Wilnie 2001 -2005

Działalność Naukowa:

•    Zastępca Przewodniczącego Rady Naukowej miesięcznika „Policja 997” od grudnia 2014

•    Członek Głównej Rady Doradczej czasopisma naukowego „International Journal of Pedagogy, Innovation and New Technologies” od 2014

•    Z-ca redaktora naczelnego rocznika „Resocjalizacja Polska” 2009-2011

•    Redaktor Naczelny rocznika „Resocjalizacja Polska” od 2012

•    Zastępca Przewodniczącego Rady Programowo - Naukowej kwartalnika „Probacja”

•    Przewodniczący Komisji pracującej nad opracowaniem rekomendacji z Konferencji

poświęconej „Wykonywaniu kary ograniczenia wolności i roli samorządów lokalnych w readaptacji społecznej skazanych” zorganizowanej przez Prezesa Sądu Okręgowego oraz Prezydenta Miasta Elbląga, pod honorowym Patronatem Pana Krzysztofa Kwiatkowskiego Ministra Sprawiedliwości

•    Członek Komitetu Nauk Pedagogicznych przy Wydziale I Nauk Humanistycznych i

Społecznych Polskiej Akademii Nauk - kadencja 2011-2014

•    Członek Rady Naukowej Stowarzyszenia „Wspólnota Polska”

•    Członek Rady Naukowej czasopisma „Studia Pedagogiczne”.

•    Zastępca Przewodniczącego Zespołu do przeprowadzenia analizy dotychczasowych oraz

wypracowania nowych modelowych rozwiązań prawnych w zakresie problematyki nieletnich, powołanego przez Ministra Sprawiedliwości Zarządzeniem z dn. 13.10.2009 r.

•    Sekretarz Sekcji Pedagogiki Resocjalizacyjnej afiliowanej przy Zespole Pedagogiki

Społecznej Komitetu Nauk Pedagogicznych PAN

•    Wiceprzewodniczący Zespołu Pedagogiki Resocjalizacyjnej przy Komitecie Nauk

Pedagogicznych Polskiej Akademii Nauk

Autor naukowej koncepcji twórczej resocjalizacji, którego badawcze doświadczenia i naukowe refleksje mieszczą się w nurcie współczesnych poszukiwań teoretycznej bazy oddziaływań resocjalizacyjnych wynikających z heurystycznej wizji rozwoju człowieka. Prezentując teoretyczne, metodyczne i aplikatywne wymiary pedagogiki resocjalizacyjnej Profesor oparł je przede wszystkim na paradygmacie kognitywistyki i interakcjonizmu symbolicznego.

2



Wyszukiwarka

Podobne podstrony:
PEDAGOGIUM WYŻSZA SZKOŁA NAUK SPOŁECZNYCH R. A. Skidmore, M. G. Thackeray, Wprowadzenie do pracy soc
PEDAGOGIUM WYŻSZA SZKOŁA NAUK SPOŁECZNYCH prof. dr hab. Marek Konopczyński • profesor nauk
PEDAGOGIUM WYŻSZA SZKOŁA NAUK SPOŁECZNYCHRECENZJE Recenzje prac doktorskich 2014 - 1 recenzja 2013-
PEDAGOGIUM WYŻSZA SZKOŁA NAUK SPOŁECZNYCH 2)    Teoretyczne problemy diagnozy w
PEDAGOGIUM WYŻSZA SZKOŁA NAUK SPOŁECZNYCHUDZIAŁ W KONFERENCJACHPo habilitacji Rok 2015 KONFERENCJE Z
PEDAGOGIUM WYŻSZA SZKOŁA NAUK SPOŁECZNYCH 14 styczeń 2014 r. „Profilaktyka w szkole, czy profilaktyk
PEDAGOGIUM WYŻSZA SZKOŁA NAUK SPOŁECZNYCH Forma uczestnictwa: wykład pt. „Dwie wizje resocjalizacji
PEDAGOGIUM WYŻSZA SZKOŁA NAUK SPOŁECZNYCH Forma uczestnictwa: wykład pt.„Możliwości i ograniczenia
PEDAGOGIUM WYŻSZA SZKOŁA NAUK SPOŁECZNYCH 5 listopad 2014r. „Zwiększanie skuteczności działań
PEDAGOGIUM WYŻSZA SZKOŁA NAUK SPOŁECZNYCH 19 marzec 2014 r. Debata o zawodzie nauczyciela Miejsce: s
PEDAGOGIUM WYŻSZA SZKOŁA NAUK SPOŁECZNYCHRok 2013 KONFERENCJE Z REFERATAMI 11 styczeń 2013 r. II
PEDAGOGIUM WYŻSZA SZKOŁA NAUK SPOŁECZNYCH Forma uczestnictwa: wykład pt. „ Oblicza współczesnej
PEDAGOGIUM WYŻSZA SZKOŁA NAUK SPOŁECZNYCH Autor eksperymentu Scena Coda, eksperymentalnej próby
PEDAGOGIUM WYŻSZA SZKOŁA NAUK SPOŁECZNYCH PRACE ZBIOROWE POD REDAKCJA 1)
PEDAGOGIUM WYŻSZA SZKOŁA NAUK SPOŁECZNYCH 4)    Wymiary przestrzeni życia dziecka.
PEDAGOGIUM WYŻSZA SZKOŁA NAUK SPOŁECZNYCH 6)    Przemiany tożsamościowe
PEDAGOGIUM WYŻSZA SZKOŁA NAUK SPOŁECZNYCH 18)    Kreowanie alternatywnych tożsamości
PEDAGOGIUM WYŻSZA SZKOŁA NAUK SPOŁECZNYCH Rozprawy i artykuły 1)    Próba

więcej podobnych podstron