4037603368

4037603368




PEDAGOGIUM

WYŻSZA SZKOŁA NAUK SPOŁECZNYCH

6)    Przemiany tożsamościowe nieprzystosowanych społecznie w procesie de stygmatyzacji (w) Studia Edukacyjne 8/2008, Wydawnictwo Naukowe UAM, Poznań 2008, str. 35-55.

7)    Destygmatyzacja dewiantów poprzez kreowanie alternatywnych parametrów tożsamości (w) Resocjalizacja. Ciągłość i zmiana M. Konopczyński, B. Nowak (red), Wydawnictwo Pedagogium, Warszawa 2008, str. 69-86.

8)    Kierunki zmian w teorii i praktyce resocjalizacyjnej (w) Pedagogika Społeczna. Oblicza Resocjalizacji nr 2(32), M. Konopczyński (red ), Wydawnictwo Pedagogium, Warszawa 2009, str. 7-19.

9)    Współczesne kierunki zmian w teorii i praktyce resocjalizacyjnej. Twórcza resocjalizacja- od korekcji do rozwoju (w) Probacja 1/2009, Ministerstwo Sprawiedliwości, Warszawa 2009, str. 63-87.

10)    Kierunki zmian w teorii i praktyce resocjalizacyjnej. Od korekcji do rozwoju (w)

Myślenie i działanie pedagoga M. Konopczyński, J. Kunikowski, S. Tomiuk (red.), Wydawnictwo Pedagogium, Warszawa 2009, str. 33-49.

11)    Resocjalizacyjna rola kuratora sądowego (w) Konferencja 90 lat kurateli sądowej w Polsce. Historia-teraźniejszość-przyszłość, Biuro Analiz Sejmowych, Warszawa 2010, str. 39.

12)    Nowa resocjalizacyjna szkoła warszawska- twórcza resocjalizacja w kontekście kształcenia akademickiego (w) Resocjalizacja Polska, Rocznik nr 1/2010, L. Pytka, M. Konopczyński, T. Zacharuk (red.), Wydawnictwo Pedagogium, Warszawa 2010, str. 82-108.

13)    Tożsamość w sieci. Perspektywa socjopedagogiczna (w) Resocjalizacja Polska nr 2/2011, Wydawnictwo Pedagogium (współautor Konopczyński F.), Warszawa 2011, str. 347-358.

14)    Trzy mity resocjalizacyjne (w) Resocjalizacja Polska nr 3/2012, Wydawnictwo Pedagogium, Warszawa 2012, str. 13-15.

15)    Karać, leczyć czy wychowywać? O sposobach zwalczania patologii społecznych wśród młodzieży” (w) Probacja kwartalnik III/2012, Wyd. Ministerstwo Sprawiedliwości, Warszawa 2012, str. 5-18.

16)    Twórcza resocjalizacja - zarys koncepcji metodycznej (w) Probacja kwartalnik 11/2012, Wyd. Ministerstwo Sprawiedliwości, Warszawa 2012, str. 35-68.

17)    Dlaczego tak trudno być kuratorem sądowym i pedagogiem jednocześnie? (w) Probacja kwartalnik 11/2012, Wyd. Ministerstwo Sprawiedliwości, Warszawa 2012, str. 247-251.



Wyszukiwarka

Podobne podstrony:
PEDAGOGIUM WYŻSZA SZKOŁA NAUK SPOŁECZNYCH 18)    Kreowanie alternatywnych tożsamości
PEDAGOGIUM WYŻSZA SZKOŁA NAUK SPOŁECZNYCH prof. dr hab. Marek Konopczyński • profesor nauk
PEDAGOGIUM WYŻSZA SZKOŁA NAUK SPOŁECZNYCHRECENZJE Recenzje prac doktorskich 2014 - 1 recenzja 2013-
PEDAGOGIUM WYŻSZA SZKOŁA NAUK SPOŁECZNYCH 2)    Teoretyczne problemy diagnozy w
PEDAGOGIUM WYŻSZA SZKOŁA NAUK SPOŁECZNYCHUDZIAŁ W KONFERENCJACHPo habilitacji Rok 2015 KONFERENCJE Z
PEDAGOGIUM WYŻSZA SZKOŁA NAUK SPOŁECZNYCH 14 styczeń 2014 r. „Profilaktyka w szkole, czy profilaktyk
PEDAGOGIUM WYŻSZA SZKOŁA NAUK SPOŁECZNYCH Forma uczestnictwa: wykład pt. „Dwie wizje resocjalizacji
PEDAGOGIUM WYŻSZA SZKOŁA NAUK SPOŁECZNYCH Forma uczestnictwa: wykład pt.„Możliwości i ograniczenia
PEDAGOGIUM WYŻSZA SZKOŁA NAUK SPOŁECZNYCH 5 listopad 2014r. „Zwiększanie skuteczności działań
PEDAGOGIUM WYŻSZA SZKOŁA NAUK SPOŁECZNYCH 19 marzec 2014 r. Debata o zawodzie nauczyciela Miejsce: s
PEDAGOGIUM WYŻSZA SZKOŁA NAUK SPOŁECZNYCHRok 2013 KONFERENCJE Z REFERATAMI 11 styczeń 2013 r. II
PEDAGOGIUM WYŻSZA SZKOŁA NAUK SPOŁECZNYCH •    Członek Rady Głównej do Spraw
PEDAGOGIUM WYŻSZA SZKOŁA NAUK SPOŁECZNYCH Forma uczestnictwa: wykład pt. „ Oblicza współczesnej
PEDAGOGIUM WYŻSZA SZKOŁA NAUK SPOŁECZNYCH Autor eksperymentu Scena Coda, eksperymentalnej próby
PEDAGOGIUM WYŻSZA SZKOŁA NAUK SPOŁECZNYCH PRACE ZBIOROWE POD REDAKCJA 1)
PEDAGOGIUM WYŻSZA SZKOŁA NAUK SPOŁECZNYCH 4)    Wymiary przestrzeni życia dziecka.
PEDAGOGIUM WYŻSZA SZKOŁA NAUK SPOŁECZNYCH Rozprawy i artykuły 1)    Próba
PEDAGOGIUM WYŻSZA SZKOŁA NAUK SPOŁECZNYCH 15)    Stan i zagrożenia oświaty polonijnej

więcej podobnych podstron