4587758659

Proceduralna	Wytwarzanie umiejętności i nawyków, warunkowanie instrumentalne,	W niezmienionej postaci. Duża odporność na zapominanie	Praktyczne,
Epizodyczna	Doznania sensoryczne, emocje, warunkowanie klasyczne, mnemotechnika (wyobrażenia),	Czas i miejsce zdarzenia, proces zapamiętywania	Przypominanie, rozpoznawanie; Werbalne
Semantyczna	Logiczne, zrozumienie, mechaniczne, mnemotechnika (grupowanie, akronimy, wyobrażenie interakcyjne, akrostychy, „haki”, metoda miejsc), mapy myśli,	Przetwarzanie informacji, m. in. grupowanie, uzupełnianie,	Werbalne, rozpoznawanie i przypominanie

5.    Znaczenie pamięci

6. Możliwości doskonalenia pamięci - mnemotechnika

Ogólne prawidłowości, dotyczące trzech procesów pamięci:

1) Cechy dobrej pamięci:

-gotowość (do zapamiętywania i odtwarzania);

-pojemność;

-dokładność;

-wierność;

-trwałość;

-łatwość;

-wybiórczość (to, co potrzebne)

2) Znaczenie celu;

3 )Pol i sensory czność;

4) Zależność pamięci od kontekstu - łatwiej przypominamy (i rozpoznajemy) w sytuacji, w której nastąpiło zapamiętanie;

5) Zależność pamięci od stanu - łatwiej odtwarzamy materiał, gdy jesteśmy w tym samym stanie fizjologicznym czy psychicznym, w jakim byliśmy podczas zapamiętywania;

6) Rola słowa (plansza)