Rozdział VII. Różnorodność bezkręgowców
10 W innym w*njn<* moi li we jest prrrkaianie p<iti nauczyciela gotowej imlrukcy detaadecenią
l.p. |
Temat |
Cele |
Trrici nauczania wymagania |
Procedury |
Środki |
Praca domowa |
U\/I:ilrt'iua |
s/c/rgolimWkoiiiiT/iic |
osiągania celów |
dydaktyczne | |||
wymacania |
(metody i | |||||
ogólmai/up elniające |
formy pracy) | |||||
1. |
Klasyfikacja |
L |
- przedstawia podstawowe kryteria |
Analiza |
Schemat budowy |
Obowiązkową: |
zwierząt. Gąbki |
IV. |
klasyfikacji stosowane w zoologii*: |
schematów i |
3 typów gąbek |
Opracowanie | |
- zwierzęta |
V. |
IV 11.1. przedstawia budowę i tryb życia |
zdjęć, filmu |
(askon. sykon. |
sposobów | |
bcztkarJcowc |
g*bck. |
edukacyjnego z |
leukon). schemat |
rozmnażania się | ||
intemetu. |
budowy |
gąbek i możliwość: | ||||
wniosko wanic |
choanocytu. |
ich regeneracji na | ||||
zdjęcia i lilm |
podstawie tekstu /. | |||||
edukacyjny ilustrujące gąbki w ich naturalnym środowisku (www.youtube.co m. |
podręcznika | |||||
2. |
L |
- wymienia tkanki zwierzęce i podaje ich funkcję* |
Filmy edukacyjne www.youtube.co |
Ohffiriirknwi' | ||
zwierzęce |
[V. |
podająca |
Opisanie znaczenia | |||
IV 11.3. przedstawia budowę, czynności |
Wykład |
m. (cnidaria. |
parzydclkowców w | |||
- tkankowe |
życiowe i tryb życia par/ydełkow cow. |
ilustrowany. |
hydra sp., jclly |
przyrodzie, ze | ||
określa ich rolę w przyrodzie. |
Fish), schematy |
szczególnym | ||||
budowy |
uwzględnieniem raf | |||||
dwuwarstwowe |
anatomicznej |
koralowych i tego. | ||||
parzydełka. |
co im grozi ze strony człowieka. |