10 Rozdział VII. Organy kolegialne w systemie oświaty
W celu sprawnego przeprowadzenia wyborów do rady rodziców wskazane jest k najszybsze uchwalenie w regulaminie kwestii regulujących wybory rady rodzi->w. a w tym celu iwlcży:
i ustalić terminy zebrań klasowych, na których nastąpi wybór reprezentanta do lady rodziców:
i ustalić termin pierwszego w roku szkolnym zebrania rady rodziców; i podjąć uchwałę dotyczącą trybu wyboru przedstawicieli do rady rodziców w kolejnych latach (uchwałą tą mogą być regulowane wszystkie kwestie z wyjątkiem tajności glosowania, gdyż. tajne głosowanie jest obligatoryjne).
W regulaminie koniecznie należy uwzględnić sytuacje, w których rada rodzi-Sw (w myśl przywołanych przepisów) wywiera wpływ na sprawy szkoły. Muszą nuli koniecznie zostać uregulowane takie kwestie, jak: tryb wyboru przedstawicieli rodziców do składu komisji konkursowej powoływanej w celu przeprowadzenia konkursu na dyrektora szkoły; tryb wydawania opinii przewidzianych w przepisach SysOśwU i KartaNU. Niezależnie od powyższego należy również, pamiętać, iż w szkole oprócz rady hl/iców działają również rzdy oddziałowe, których zadaniem jest przede wszyst-im realizacja zada* w rumach danego oddziału. Rada oddziałowa reprezentuje ro-riców uczniów danego oddziału w radzie rodziców.
Rada Oddziałowa może występować, w porozumieniu z wychowawcą ucz-iów. z wnioskami do dyrektora szkoły oraz nauczycieli w sprawach istotnych dla niow. współdziała również z przewodniczącym rady rodziców i prezydium RR celu wykonania zadań o charakterze ogólnoszkolnym. a jej pracami kicmjc przc-odnie/ący.
W niektórych rodzajach szkól i placów kach publicznych prowadzonych przez dnostki samorządu teiytonalnego oraz poszczególnych ministrów nic tworzy V md rodziców. W sytuacji nictworzenia rad rodziców uwzględnia się organiza-<. szkoły lub placówki lub brak możliwości bezpośredniego uczestniczenia w ich ri.dalnosi i icpicz.cntacji rodziców. Zgodnie z rozporządzeniem Ministra F.dukacji ai udowej / 10 N .'000 r. zmieniającym rozporządzenie w sprawie rodzajów szkól placówek, w których nic tworzy się rad rodziców (Dz.U. Nr 132. poz. 1087) rad Kl/iców nic tworzy się w; szkołach dla dorosłych; szkołach policealnych dli młodzieży;
szkołach w zaklidach opieki zdrowotnej i jednostkach pomocy społecznej; szkołach w zakładach poprawczych i schroniskach dla nieletnich; szkołach przy zakładach karnych i aresztach śledczych; szkolnych schroniskach młodzieżowych;
placówkach ks/tulccnia ustawicznego, placówkach kształcenia praktycznego oraz ośrodkach Jokszialcjiua i doskonalenia zawodowego,
poradniach psychologiczno-pedagogicznych, w lym w poradniach specjalistycznych:
- młodzieżowych ośrodkach wychowawczych i młodzieżowych ośrodkach socjoterapii:
- bursach i domach wczasów dziecięcych:
- bibliotekach pedagogicznych.
Zgodnie z art. 55 ust. I SysOśwlI. w szkole i placówce działa samorząd uczniowski. Tak sformułowany zapis oznacza, że działanie samorządu jest obligatoryjne. Rolą samorządu jest kształtowanie poczucia odpowiedzialności uczniów za sprawy publiczne oraz demokratyzacja życia szkoły (por. M Pilich, Ustawa..., s. 553). Warto zwrócić uwagę, że samorząd tworzą wszyscy uczniowie szkoły lub placówki. Oznacza to. że organ ten nic jest jedynie reprezentacją uczniów.
Zasady wybierania i działania organów samorządu określa regulamin uchwalany przez ogół uczniów w głosowaniu równym, tajnym i powszechnym. Pod pojęciem głosowania „równego" należy rozumieć głosowanie, w którym każdej osobie uprawnionej do udziału przysługuje równa liczba głosów. „Tajność" głosowania |H>-lega na zabezpieczeniu wyborcy przed faktem powzięcia przez kogokolwiek wiadomości o tym, jak wyborca głosował. Ma to równocześnie gwarantować swobodę przy podejmow aniu decyzji co do tego. jak wyborca chce skorzystać ze swojego głosu. „Powszechność" oznacza, że żadna jednostka lub grupa wyborcza nie jest wyłączona od czynnego udziału w głosowaniu. Ustawa nic precyzuje na kim spoczywać ma obowiązek przygotowania regulaminu. Ważne jest, aby został on uchwalany przez ogół uczniów. Regulamin samorządu nie może być sprzeczny ze statutem szkoły lub placówki.
W celu sprawnego działania samorządu uczniowskiego, z ogółu uczniów wyłania się organy samorządu. Są jedynymi reprezentantami ogółu uczniów. Struktura organów jest dowolna. Wydaje się, że zarówno mogą mieć strukturę wyraźnie rozbudowaną (przewodniczący, zastępca, skarbnik, sekretarz, komisja rewizyjna), jak również może to być organ jednoosobowy. Zadaniem organów jest reprezentacja ogółu uczniów. Pod pojęciem reprezentacji należy rozumieć występowanie oraz zajmowanie stanowiska w imieniu uczniów wobec innych organów szkoły. Należy zaznaczyć, że samorząd uczniowski nie może działać na zewnątrz szkoły i nic może jej w takich relacjach reprezentować.
Jeśli chodzi o kompetencje samorządu, to może on przedstawiać radzie szkoły lub placówki, rodzic |KłUgogiczncj oraz dyrektorowi wnioski i opinie we wszystkich sprawach szkoły lub placówki, w szczególności dotyczących realizacji podstawowych prnw uczniów, triku li jak