1000432I101790430123902234269 n

1000432I101790430123902234269 n



Rozdział VII. Organy kolegialni: w systemie oświaty

ioly. Jednocześnie rodzice będą mieli wpływ na decyzje dotyczące działalności wnr/ys/cń i organizacji społecznych na terenie szkoły, prawo do współdccydo-ina o formie jednolitego stroju dla uczniów i możliwość wyrażania opinii o pra-nmic/yeieli. Istotną zmianą jest także obowiązek powoływania rady rodziców '.i/dym roku szkolnym na nowo. Wprowadzając zasadę Corocznego wyboru rady l/iców ustawa zdefiniowała jednocześnie jej kadencję. Poprzez określenie sposo-wyboru jako tajny przyczynia się do demokratyzacji tego obszaru życia szkolnc-t 'stawa precyzyjnie określiła przedstawicielstwo rodziców w radzie, jak rów-/ prawa wyborcze.

Rada rodziców jest to demokratycznie wybrana grupa przedstawicieli rodziców zystkich uczniów danej szkoły. Reprezentują oni ogół rodziców w kontaktach:

• innymi organami szkoły, np. radą pedagogiczną, dyrektorem, lub samorządem , uczniowskim;

z instytucjami pozaszkolnymi, np. z samorządem lokalnym w celu pozyskania lunduszy na zajęcia pozalekcyjne;

z indami rodziców z innych szkół. np. w celu wymiany doświadczeń.

I >hi właściwego funkcjonowania rady rodziców konieczne jest. aby działała ona • > autentyczny organ szkoły. Oznacza to, że:

i,ula rodziców musi być organem autonomicznym, całkowicie niezależnym od indy pedagogicznej oraz dyrektora szkoły, co powinno przejawiać się przede wszystkim w sposobie wybierania jej członków;

struktura organizacyjna rady, sposób jej pracy i podejmowania decyzji powinny zapewnić jej niezbędną operatywność;

koma zne jest bieżące przekazywanie informacji ogółowi rodziców o prowadzonych przez radę działaniach;

i.ida musi posiadać własny budżet i sprawnie nim zarządzać.

(> obhg.itoryjności jx>wolywania rad rodziców świadczy zapis art. 53 SysOśwU. ihIiik / mm. u szkołach i placówkach działają rady rodziców. Mówiąc ogólnie, i. li zadań należy reprezentacja ogółu rodziców uczniów. Skład rady rodziców I lozuy. w zależności od rodzaju placówki.

/godnie z ait. 53 ust. 2 SysOśwU. w skład rad rodziców wchodzą: w szkołach po jednym przedstawicielu rad oddziałowych, wybranych w tajnych wyborach przez zebranie rodziców uczniów danego oddziału; w placówkach co najmniej 7 przedstawicieli, wybranych w tajnych wyborach pi zez zebranie rodziców wychowanków danej placówki; w szkołach artystycznych co najmniej 7 przedstawicieli, wybranych w tajnych wyborach przez zebranie rodziców uczniów danej szkoły.

W szkołach w- skład rady rodziców wchodzi po jednym przedstawicielu rad odrowych, wybranych w tajnych wyborach przez zebranie i odzień w uczniów da ,o oddziału. W placówkach oświatowych co niiimnięj I przedstawicieli, wybrali w tajnych wyborach przez zebranie lod/u ów wychowanków danej placówki Szkołach artystycznych co iiupunici 7 pi/nNinwieioli. wybranych w tajnych

wyborach przez zebranie rodziców uczniów danej szkoły. Gdy chodzi o wspomniane wyżej wybory, jednego ucznia reprezentuje jeden rodzic. Wybory' przeprowadza się na pierwszym zebraniu rodziców w każdym roku szkolnym.

Rada rodziców działa w oparciu o uchwalony regulamin swojej działalności. W regulaminie określone są w szczególności:

-    wewnętrzną strukturę i tryb pracy rady;

szczegółowy tryb przeprowadzania wyborów do rad oraz przedstawicieli rad oddziałowych, jak również, do rady rodziców odpowiednio szkoły lub placówki. Regulamin rady rodziców jest dokumentem, wyznaczającym cele. zadania i organizację rady. a zatem powinien on być napisany w sposób staranny i uwzględniający specyfikę danej szkoły, przy wzięciu pod uwagę dokumentów szkolnych, a zwłaszcza statutu szkoły. Twórców treści regulaminu, wyznacza Prezydium rady rodziców na pierwszych obradach. Gotowy regulamin jest przedstawiany całej Radzie na następnym posiedzeniu, kiedy to następuje jego wspólne omówienie i dokonanie ewentualnych poprawek. Następnie rada poprzez jawne głosowanie przyjmuje uchwalę zatwierdzającą regulamin. Należy podkreślić, że regulamin rady rodziców jest bardzo ważnym aktem. Na nim opiera się cała działalność rady rodziców, od jego przestrzegania i prawidłowego sformułowania niejednokrotnie może zależeć także ważność uchwał rady rodziców, a od nich z kolei ważne sprawy szkoły i sytuacja dzieci.

Właściwie skonstruowany regulamin winien regulować następujące kwestie: cele i zadania rady rodziców;

-    opis struktury' i zasad wyborów rady oraz jej organów wewnętrznych (w szczególności: jaki jest tryb i sposób wyboru członków rady. w jaki sposób się ich odwołuje, jaki jest tryb i sposób wyboru członków Prezydium i Komisji Rewizyjnej. jaki jest skład Prezydium, jakie są zasady podejmowania decyzji i sposób zwoływania posiedzeń rady);

kompetencje i zasady działania rady oraz jej organów wewnętrznych;

-    zasady gospodarki finansowej i wydatkowania funduszu rady (w szczególności: źródła funduszy rady, sposób ich wydatkowania, kto może składać wnioski o przyznanie środków z funduszu rady, zasady prowadzenia preliminarza);

-    zasady dokonywania zmian w regulaminie.

Jeśli chodzi o uprawnienia rady rodziców, to może ona występować do dyrektora i innych organów szkoły lub placówki, organu prowadzącego szkołę lub placówkę oraz organu sprawującego nadzór pedagogiczny z wnioskami i opiniami we wszystkich sprawach szkoły lub placówki. Warto zaznaczyć, że rada rodziców może po/a możliwością występowania do dyrektora występować do organów zewnętrznych takich jak: organ sprawujący nadzór pedagogiczny czy organ prowadzący. Ma uprawnienia do wnioskowania oraz opiniowania we wszystkich sprawach szkoły. Inicjatywa do wystąpienia leży po stronie rady rodziców.

/godnie z ustawą z IX.,’.2000 r. o zmianie ustawy Karta Nauczyciela oraz o zmianie niektórych innych ustaw (D/..U Ni 10. |x»z. 23Ó ze zm.) radzie rodziców


Wyszukiwarka

Podobne podstrony:
1001065I101842430118727004156 n 10 Rozdział VII. Organy kolegialne w systemie oświaty W celu sprawn
1002741I101759763460369476125 n 7-1 Rozdział VII. Organy kolegialne w systemie oświaty winno sii,-
5779I1018610967835?4485727 n 2 Rozdział VII. Organy kolegialne w systemie oświaty prawo do zapoznawa
936414I1017304301299?8139845 n Rozdzia/ VII. Organy kolegialne w systemu’ oświaty 172 -./kół specjal
972286I1018230967873d5331949 n Rozdział VII. Organy kolegialne w systemie oświaty zysługujc możliwoś
994272I101712763465052133948 n U) Rozdział VII. Organy kolegialni’ w systemie oświaty§ 31. Rada szko
5827I1016960968000g3443842 n Ir* Rozdział ll. Organy kolegialne w systemie oświaty •Iow nic społecz
988500I1018737634489u1182848 n Rozdział 17/. Organy kolegialne w systemie oświaty NOTATKIINDEKS RZEC
379598I10168443013452542502 n Rozdział VI. Dyrektor NOTATKI ROZDZIAŁ VIIORGANY KOLEGIALNE W SYSTEMI
52070 s 90 91 90 ROZDZIAŁ 4 Obecnie nasz system oświaty wdraża kolejny etap reformy polegną cy na ob
IMG 30 Część 1, rozdział VII Porównywanie zatem nic innego nie jest tylko podwójna uwaga: zależy na
Ustawa z dnia 30 maja 2014 r. o zmianie ustawy o systemie oświaty oraz niektórych innych ustaw Środk

więcej podobnych podstron