1002741I101759763460369476125 n

1002741I101759763460369476125 n



7-1 Rozdział VII. Organy kolegialne w systemie oświaty

winno sii,- również określić skład rady (dwóch nauczycieli wybranych przez ogół nauczycieli; dwóch rodziców wybranych przez ogół rodziców; dwóch uczniów wybranych przez ogół uczniów) oraz zaznaczyć, że w skład Rady i jej organów mogą wchodzić jedynie członkowie Rady wyłonieni zgodnie ze statutem szkoły.

Statut powinien określać obowiązki członków rady. takie jak: czynne uczestnictwo we wszystkich zebraniach i pracach Rady; realizacja uchwał także wtedy, kiedy /głosił do nich swoje zastrzeżenia; składania sprawozdań przed Radą z wykonania przydzielonych zdań oraz zgodne i koleżeńskie współdziałanie wszystkich członków Rady.

Niezbędne wydaje się nakreślenie czasu i zasad wyboru przewodniczącego oraz lego zastępcy (np. Rada w czasie pierwszego swojego posiedzenia w nowej kaden-

•    li wybiera przewodniczącego i jego zastępcę. Przewodniczący Rady wybierany jest z grona Rady. Kadencja Przewodniczącego trwa 3 lata i kończy się 30 września danego roku). Warto zaznaczyć, że przewodniczący kieruje pracą Rady i jest jej lepie/cntanlcm wobec innych organów, oraz że liczba osób reprezentujących po-■•/> zcgólno grupy uczniów zależy od typu szkoły. Na posiedzenia Rady może być zapraszany dyrektor szkoły z głosem doradczym. W zebraniach Rady Szkoły mogą uczestniczyć z głosem doradczym inne osoby zaproszone w jej imieniu przez przewodniczącego. Obsługę techniczną funkcjonowania Rady zapewnia dyrektor szkoły Zebrania Rady przygotowuje i prowadzi przewodniczący lub upoważniony przez mego członek Rady. Zebranie zwołuje przewodniczący z własnej inicjatywy, na pi-

•    .mny wniosek 1/3 członków Rady lub dyrektora.

W icgulaminie należy również określić organizację, terminy, godziny i porządek zebrań rady (np : Zebrania Rady w trakcie roku szkolnego zwołuje się nic rzadziej iii/ . O terminie, godzinie, miejscu i porządku zebrania przewodniczący powiadamia członków Rady co najmniej na 7 dni przed planowanym terminem zebrania; < > zebraniu nadzwyczajnym może powiadomić na 3 dni przed terminem obrad). Podobnie regulamin powinien zawierać zasady procedowania (Rada zatwierdza porzą-dek zebrania w głosowaniu jawnym; Członkowie Rady lub dyrektor szkoły mogą zgłosić uzupełnienia i uwagi lub wnioski formalne do porządku zebrania: Uzupełnienie |H>r/ądku zebrania i przyjęcie wniosku wymaga głosowania; Uchwały Rady i podejmowane zwykłą większością głosów w obecności co najmniej połowy lei członków; Uchwały Rady i powoływanych przez nią komisji podejmowane są w glosowaniu jawnym; Na wniosek członka Rady i po przegłosowaniu w głosowaniu jawnym Rada może podjąć decyzję o podjęciu uchwały w głosowaniu tajnym; W głosowaniu jawnym członkowie Rady głosują poprzez podniesienie ręki: Glosowanie przeprowadza osoba prowadząca zebranie: NV głosowaniu tajnym członkowie Rady głosują specjalnie przygotowanymi kartami do glosowania; Glosowanie przeprowadź.! trzyosobowa komisja skrutacyjna, wybierana spośród członków Rady).

Należy też ogólnie określić, iż w rozpatrywaniu następujących spraw nie biorą udziału przedstawiciele uczniów oraz zu/iuu zyi. ze w tukici sytuacji kworum liczy się w stosunku do liczby członków Rady nu bolących uczniami Końcowe postu nowicnia regulaminu powinny określać zasady protokołowania (zebrania Rady są protokołowane. Protokół zebrania Rady zawiera: a) numer, datę i miejsce zebrania oraz numery podjętych uchwał; b) stwierdzenie kworum; c) listę członków Rady i zaproszonych gości; d) zatwierdzony porządek obrad: c) przyjęcie protokołu z poprzedniego zebrania: f) przebieg zebrania, streszczenie wystąpień i dyskusji oraz zgłoszonych i uchwalonych wniosków; g) czas trwania zebrania; h) podpisy przewodniczącego). Zapisy dotyczące protokołu obrad powinny zawierać także zapis co do udostępnia protokołu członkom Rady najpóźniej w dniu kolejnego zebrania Rady oraz możliwości zgłoszenia przez każdego członka rady uwag i wniosków do treści protokołu. Uwagi te powinny być rozpatrywane na kolejnym najbliższym posiedzeniu Rady.

Wszystkich członków Rady obowiązuje tajemnica obrad w sprawach, które mogą naruszać dobro osobiste uczniów, ich rodziców, a także nauczycieli i innych pracowników szkoły.

Końcowe postanowienia regulaminu powinny poruszać problematykę zmiany regulaminu i zasady oraz warunki rozwiązania rady szkoły (Niniejszy regulamin może być znowelizowany jedynie przez ogólne zebranie Rady. Rada Szkoły może rozwiązać się podczas ogólnego zebrania zwykłą większością głosów w obecności ponad 50% jej członków. Regulamin wchodzi w życic z dniem uchwalenia go przez zebranie ogólne Rady Szkoły). Regulamin powinien zawierać odręczny podpis Przewodniczącego Rady Szkoły.

Rady szkoły nic powołuje się w szkołach, w których ze względu na specyfikę organizacji pracy i zadania nie ma możliwości wyłonienia stałej reprezentacji rodziców lub uczniów. W szkołach, w których rada nic została powołana, zadania rady wykonuje rada pedagogiczna.

§ 32. Rada rodziców

Wprowadzając zmiany w przepisach dotyczących funkcjonowania w szkołach i placówkach rad rodziców, ustawodawca miał na celu niewątpliwe podniesienie rangi oraz zwiększenie roli rodziców w funkcjonowaniu szkoły. Przepisy znowelizowanej ustawy, które zaczęły obowiązywać od 1.9.2007 r., zwiększyły kompetencje rad rodziców w szkołach publicznych prowadzonych przez organ władzy publicznej oraz wprowadziły obligatoryjność funkcjonowania rady rodziców w szkołach i placówkach publicznych. Ustawa działająca w poprzednim kształcie jedynie dopuszczała powoływanie rad rodziców, formułując zapis zgodnie z którym ..w szkole i placówce może działać rada rodziców". Ustawodawca zapewnił, że rada rodziców, złożona z reprezentantów wszystkich klas. ma m.in. uprawnienia do uchwalania w porozumieniu z radą pedagogiczną programu wychowawczego i programu profilaktyki oraz opiniowania projektu planu finansowego składanego przez dyrektora


Wyszukiwarka

Podobne podstrony:
1001065I101842430118727004156 n 10 Rozdział VII. Organy kolegialne w systemie oświaty W celu sprawn
1000432I101790430123902234269 n Rozdział VII. Organy kolegialni: w systemie oświaty ioly. Jednocześ
5779I1018610967835?4485727 n 2 Rozdział VII. Organy kolegialne w systemie oświaty prawo do zapoznawa
936414I1017304301299?8139845 n Rozdzia/ VII. Organy kolegialne w systemu’ oświaty 172 -./kół specjal
972286I1018230967873d5331949 n Rozdział VII. Organy kolegialne w systemie oświaty zysługujc możliwoś
994272I101712763465052133948 n U) Rozdział VII. Organy kolegialni’ w systemie oświaty§ 31. Rada szko
5827I1016960968000g3443842 n Ir* Rozdział ll. Organy kolegialne w systemie oświaty •Iow nic społecz
988500I1018737634489u1182848 n Rozdział 17/. Organy kolegialne w systemie oświaty NOTATKIINDEKS RZEC
379598I10168443013452542502 n Rozdział VI. Dyrektor NOTATKI ROZDZIAŁ VIIORGANY KOLEGIALNE W SYSTEMI
s 88 89 Rozdział 4 SYSTEM OŚWIATY Zagadnienia wprowadzające System to giówne pojęcie wyodrębnionego
20801 Zasady Wykładni Prawa L Morawski7 Rozdział VII. Wykładnia systemowa ■ * wątpliwości, które n

więcej podobnych podstron