5451166507

CZYTANIE

❖    Rozwija pamięć

❖    Wzbogaca słownictwo

❖    Doskonali umiejętność budowania zdań

❖    Poprawia uwagę słuchową i koncentrację

❖    Rozwija komunikację

Czytanie to nauka i zabawa.

Podczas czytania dziecko może:

❖    naśladować odgłosy zwierząt, bowiem te ćwiczenia doskonale wpływają na usprawnianie narządów mowy

❖    dziecko może też opowiadać, co zapamiętało rozwijając jednocześnie uwagę słuchową, wzbogacając swój zasób słownictwa

❖    odpowiadać pełnym zdaniem na pytania do przeczytanego tekstu bajki lub opowiadania, by kształcić umiejętność budowania zdań

❖    ćwiczyć uwagę słuchową - reagując umówionym wcześniej gestem na słowa pojawiające się w bajce czy opowiadaniu

CZYTA*	[IE
DZIECKO czytające:	DZIECKO nieczytające

-    dysponuje większym zasobem słownictwa

-    ma wiedzę o otaczającym świecie

-    potrafi się swobodniej komunikować

-    buduje zdania rozwinięte

-    zdecydowanie lepiej skupia uwagę

-    lepiej rozwinięta sfera emocjonalna

-    sprawność narządów mowy zazwyczaj w normie

-    częściej rozumie przeczytany tekst

-    szybciej uczy się pisać i czytać

-    w przyszłości popełnia mniej błędów ortograficznych

-    dysponuje niższym zasobem słownictwa

-    ma niewielką wiedzę o otaczającym świecie

-    unika kontaktów werbalnych

-    buduje zdania proste lub jego odpowiedzi są jedynie 1 lub 2- wyrazowe

-    ma ogromne deficyty uwagi

-jest mniej otwarte

-    sprawność narządów mowy zazwyczaj nieadekwatna do wieku dziecka

-    ma trudności ze zrozumieniem czytanej treści, wolniej uczy się pisać i czytać

-    w przyszłości popełnia więcej błędów

ortograficznych_