5987093064

1. WPROWADZENIE DO PEDAGOGIKI

1.1. Pedagogika - nauka o wychowaniu i kształceniu

Pedagogika jest nauką o wychowaniu i kształceniu (edukacji).

0    przedmiocie pedagogiki mówimy zamiennie i równocześnie: wychowanie, kształcenie, edukacja, ponieważ terminy te, rozumiane szeroko, są bliskoznaczne. Rozumiemy przez nie wszelkie warunki, procesy i działania wspierające rozwój jednostki ku pełnym jej możliwościom oraz sprzyjające osiąganiu przez nią właściwej postawy i aktywności na rzecz dobra wspólnego.

Jeżeli używamy pojęcia wychowanie w najszerszym znaczeniu to oprócz nauczania i uczenia się, jako działań zmierzających do pozyskania wiedzy i umiejętności, akcentujemy spontanicznie i celowe nabywanie trwałych orientacji wartościujących, względnie stabilnych kompetencji do działania, czyli postaw. Kształtowanie spójnych i specyficznych dla danej osoby właściwości zachowania się w zmiennych sytuacjach w różnych okresach życia, czyli - charakteru i tożsamości.

Kształcenie rozumieć należy jako: jedność i nierozerwalność, równoczesność i niezbędność intencjonalnego rozwijania wiedzy, zdolność do przeżywania wyższych emocji moralnych i estetycznych, oraz kontrolowania emocji negatywnych, motywacji

1    umiejętności skutecznego działania w różnych sferach życia osobistego, społecznego i zawodowego.

Szeroko rozumiane pojęcie edukacja zawiera wszystkie wymienione wyżej procesy, oraz wszystkie zorganizowane

7