Nr lekcji |
WYMAGANIA | ||
Temat lekcji |
PODSTAWOWE /A+B/ Uczeń: |
PONADPODSTAWOWE /C+D/ Uczeń: | |
Omówienie programu nauczania i wymagań edukacyjnych w roku szkolnym 20../.. |
- identyfikuje wymagania podstawowe. |
- charakteryzuje wymagania ponadpodstawowe. | |
I. PODSTAWOWE KATEGORIE I PRAWA EKONOMICZNE | |||
2 |
Potrzeby ludzkie |
- identyfikuje pojęcie: potrzeba, - rozróżnia potrzeby naturalne i wyższego rzędu, - wymienia cechy potrzeb, - definiuje termin: piramida potrzeb Maslowa. |
- wyjaśnia cechy potrzeb, - charakteryzuje piramidę potrzeb Maslowa, - klasyfikuje potrzeby wg hierarchii Maslowa. |
3 |
Sposoby zaspokajania potrzeb |
- identyfikuje pojęcia: dobra, usługi, - rozróżnia sposoby zaspokajania potrzeb. |
- klasyfikuje dobra i usługi, - porównuje cechy dóbr i usług. |
4 |
Istota i cel działalności gospodarczej |
- definiuje termin: działalność gospodarcza. |
- wyjaśnia ogólne zasady prowadzenia działalności gospodarczej w Polsce. |
5 |
Czynniki wytwórcze |
- rozróżnia rodzaje czynników wytwórczych, - identyfikuje pojęcia: środki produkcji, środki pracy, przedmioty pracy. |
- charakteryzuje czynniki wytwórcze, - dobiera czynniki wytwórcze do rodzaju działalności. |
6 |
Podstawowe systemy gospodarki narodowej |
- definiuje pojęcie: system społeczno-gospodarczy, - rozróżnia rodzaje systemów społeczno-gospodarczych, - wymienia cechy gospodarki rynkowej. |
- charakteryzuje systemy społeczno--gospodarcze, - porównuje sposoby rozwiązywania problemów gospodarczych w poszczególnych systemach ekonomicznych, - wyjaśnia mechanizm gospodarki rynkowej. |
9