6355786496

zaliczenia

Treści programowe przedmiotu/modulu kształcenia*)

Zagadnienia:

- Rozwój psy choruchowy dziecka - od wieku niemowlęcego do okresu dojrzewania,

- Nieprawidłowości w rozwoju psychoruchowym - wybrane schorzenia- mózgowe porażenie dziecięce. Zespół Downa,

- Autyzm, zespól nadpobudliwości psychoruchowej, jadłowstręt psychiczny,

- Wybrane choroby zakaźne,

- Żywienie dzieci i młodzieży. Niedożywienie i otyłość. Nieprawidłowe nawy ki żywieniowe,

- Rola witamin,

- Choroby cywilizacyjne,

- Narkomania, alkoholizm, nikotynizm,

- Stany napadowe, padaczka,

- Postępowanie w stanach zagrożenia życia ( urazy -rany. złamania, skręcenia, ciała obce w gałce ocznej, uchu. drogach oddechowych, resuscytacja krążeniowo-oddechowa u dzieci i młodzieży, udar cieplny, oparzenia, odmrożenia, zatrucia, odwodnienie),

- Astma oskrzelowa,

- Cukrzyca,

Wykaz literatury' obowiązkowej i uzupełniającej

- Treść wykładów

- „Pediatria" B.Kubicka

-„Żywienie dzieci zdrowych i chorych." J.Socha.

Nazwa przedmiotu/modulu kształcenia*)	Podstawy prawne funkcjonowania osób niepełnospraw nych
Język przedmiotu/modulu kształcenia*)	polski
Efekty kształcenia dla przedmiotu/modulu kształcenia*) (wiedza, umiejętności, kompetencje społeczne)	Słuchacz ma elementarną wiedzę dotycząca podstawowych insty tucji prawnych. Słuchacz potrafi odnieść system normatywny zawarty w ustawodawstwie do działalności pedagogicznej. Słuchacz potrafi prawidłowo analizować i interpretować przepisy prawa w działaniach pomocowych i edukacyjnych.
Semestr. w którym przedmiot/moduł*) jest realizowany	I semestr
Forma realizacji zajęć	Wykład
Wymagania wstępne i dodatkowe	Brak