16249
Uczniowie, którzy wykażą się największymi osiągnięciami podczas kursu zostaną częścią programu miody informatyk.
3) Przebieg programu
Program będzie miał na celu rozwinięcie w uczniów zdolności informatycznych, oraz zakończy się ich autorskim dziełem, według własnego wyboru. Szkoła zaś wybierze najlepszy program i wyśle go na ogólno polski konkurs informatyczny. Uczniowie będą mieli do wyboru stworzenie strony internetowej, gry bądź animacji. Będą mogli pracować w grupach lub samodzielnie.
Program będzie obejmował:
1) Rozwinięcie tematu Adobe Flash CS4 jako programu do tworzenia stron, gier oraz animacji.
2) Wprowadzenie do XHTML oraz CSS.
3) Praca z grafiką oraz projektowanie.
4) Gość : właściciel agencji reklamowej, który opowie o swoim doświadczeniu
5) Tworzenie własnego projektu.
Uczniowie będą realizować program na zajęciach od listopada do grudnia. Każde zajęcia będą się kończyć zadaniem dla uczniów oraz dostaną oni dodatkowe materiały do uzupełnienia wiedzy. Po realizacji programu merytorycznego uczniowie rozpoczną pracę nad autorskimi projektami.
Nad całym wykonaniem będą czuwać nauczyciele informatyki oraz dyrekcja szkoły.
Wyszukiwarka
Podobne podstrony:
Zwolnienia z odbywania praktyki są przewidziane w przypadku studentów, którzy wykażą się stażem pracJak dostać się do szkoły ponadpodstawowej?Instrukcja dla uczniów, którzy uczą się w szkołach podstaw1**1 Uczniowie gimnazjum wykazali się wiedzą na temat składu atmosfery ziemskiej i w nagrodę prowadzUczestnicy festyny mieli okazję wykazać się swoją siłą podczas przeciągania liny, sprawdzić swojeIMGg70 na to, żeby uczniowie różnili się jakością osiągnięcia tych samych celów (ę^. dowodem jest skIII CZĘŚĆ (kymecień 2020) 1. Uczniowie, którzy uzyskają największą [icz6ęefektywność zabiegów i krytycznie je oceniać wykazać się znajomością historii rozwoju i osiągnięćCCF20091120 031 byli tacy, którzy starali się wykazać, że na humanitaryzmie zawsze się ostatecznie dPoziom podstawowy osiągnęli uczniowie, którzy maja rozwinięte elementarne umiejętności praktycznychgatunków, wiek drzewostanu i jego skład. Wykazano, że największe szkody notuje się w starodrzewach [Uczniowie, którzy nie spożywają I i II ŚNIADAŃ □ szybciej się męczą □psychicznej niż ich koledzy, którzy oceniali się, jako słabi uczniowie (23%). Różnice zaobserwowanoDSCN6347 152 Z POGRANICZA ga la tyczy wiciu uczniów, którzy niezależnie od stażu w Reiki zachowują s105781 01 137 Każdej przemianie chemicznej towarzyszy wydobywanie się cieplika, najwięcej zuś podczSPOTKANIA Z HISTORIĄZABAWA KARNAWAŁOWA Inwencją twórczą wykazali się uczniowie i ich rodzicewięcej podobnych podstron