19668

4.Wymień procesy myślenia, odbioru i magazynowania informacji w kontekście systemu autonomicznego człowieka.

Procesy myślenia:

-    Aspekt operacyjny:

W tym aspekcie myślenie to ciąg pojęć. Pojęcia te wchodzą ze sobą w złożone relacje (powiązania). Myślenie umożliwia wyodrębnianie różnych cech danego pojęcia, zauważanie podobieństw pomiędzy różnymi pojęciami, abstrahowanie od cech różniących pojęcia, uogólnianie i uszczegółowianie, czego efektem jest też tworzenie nowych pojęć.

-    Aspekt dynamiczny:

W tym aspekcie myślenie to proces, który wymaga odpowiedniego tempa i selektywności. Ta strona myślenia ma wiele wspólnego z uwagą.

-    Aspekt motywacyjny:

Ta strona myślenia zajmuje się ukierunkowaniem tego procesu na konkretny cel.

Procesy odbioru:

wrażenia, konkretność- intuicja, globalność)

Procesy magazynowania informacji

•    zapamiętywanie - zapisywanie odbieranych informacji w doświadczeniu, może się ona odbywać samorzutnie lub w sposób zamierzony

•    przechowywanie - prace, w toku których magazynuje się zapamiętany materiał

•    przypominanie - proces aktualizacji śladów pamięciowych, czyli wydobywanie z magazynu pamięci przechowywanych w nim informacji

5.Wyjaśnij zjawiska psychiczne i czynniki sytuacyjne powodujące zwężenie pola uwagi, jako istotne źródło błędów u człowieka.

Zwiększenie zakresu uwagi powoduje płytsze przetwarzanie informacji. Z kolei zawężenia pola uwagi prowadzi do głębszego przetwarzania. Jednym z zasadniczych czynników powodujących zawężenia pola uwagi jest wzrost wzbudzenia towarzyszący przeważnie sytuacjom trudnym i stresowym. Dochodzi wówczas do znacznego zawężenia pola uwagi, przy jednoczesnym wzroście efektywności i głębokości przetwarzania informacji zawartej w tak zawężonym polu. Stan taki określany jest mianem widzenia tunelowego.

Czynniki wpływające na poziom zawężenia uwagi:

- poziom zmęczenia - poziom motywacji