20448

4- Socjalizacja, cnkulturacja

Socjalizacja - edukacja która odbywamy w życiu, która otrzymujemy od kultuiy; zdobycie potrzebnej wiedzy, wzorów postępowania, wartości moralnych itp. Socjalizacja ma dwojaki charakter:

1)    sprawność techniczna, umiejętności posługiwania się narzędziami, interakcja z osobami

2)    sfera emocjonalna - operacje myślowe, emocje tez podlegają procesom socjalizacji Podlegamy socjalizacji przez cale życie, tylko jej intensyfikacja się z wiekiem zmienia:

•    socjalizacja pierwotna - dotyczy okresu dzieciństwa, młodości, edukacji zawodowej

•    socjalizacja wtórna - przebiega wolniej, wpływa na nią często zmiana otoczenia - emigracja, okres progu dorosłości

•    Socjalizacja antycypująca - świadomy proces socjalizacji, identyfikacja z grupą. Na przebieg i rezultaty socjalizacji mają wpływ:

-    makrospoleczeństwa i ich uwarunkowania (szkoła)

-    bezpieczeństwo otoczenia jednostki (rodzina, koledzy)

-    uposażenie genetyczne i osobowość jednostki

Enkulturacja - proces nabywania umiejętności, trwający przez cale życie - brak pierwotnej i wtórnej

5. Zamkniętość i otwartość kultury wg. Ilortoua

Kultura europejska składa sie z wielu idiomów (kultura europejska) Kultury inne niż europejskie (Afrykańskie) są zwykle jednoidiomowe. W konsekwencji w kulturze europejskiej możliwe są wielorakie teorie naukowe, pluralizm polityczny, pluralizm religijny - jest to kultura otwarta na inne, elastyczna. Kultury Affkańskie są zamknięte, nie dopuszczają wpływów zewnętrznych

Kultura europejska cechuje się autokrytycyzmem, zawsze podważała swoje istnienie --> falsyfikacjonizm (teorią naukową może być tylko to, co może być potencjalnie zanegowane - Karl Popper)

EJESf:

otwartość/zam kniętość kultuiy BfohyaiTa