ona decyduje,
- podmiotowość i struktura ZNOWU -
3 rodzaje wiedzy:
- wiedza dyskursywna
- praxis - praktyki,
- podświadomość, - nawiązanie do Freuda
- cechy koncepcji późnej now oczesności
1. musimy wykazywać pewien poziom zaufania wobec techniki, kontakty twarzą w twarz uległy ograniczeniu, zmediatyzowane kontakty — za pomocą mediów
obcujemy przede wszystkim z systemami,
2. nowy wymiar iyzyka - ryzyko jest wszechobecne, np. utrata pracy, wypadki,
3. nieprzejrzystość, niepewność, chaotyczność życia społecznego, płynna nowoczesność (Bauman), bo nie ma kształtu, — nieustanne zmiany, ciągła dynamika,
4. postępujący proces globalizacji w dziedzinie ekonomii/ gospodarki, polityki i kultury, (społeczeństwo nadzoru - jesteśmy ciągle kontrolowani.)
PODSUMOWANIE
- indywidualizacja życia społecznego - coraz bardziej liczy się jednostka i jej potrzeby
- dyferencjacja - zróżnicowanie życia społecznego - każdy ma ogromny wybór opcji, ich mnogość,
- większa racjonalność życia społecznego - Weber, akcent na rozum, na kalkulację, czy coś się opłaca, postępujący proces sekularyzacji - życie religijne coraz mniej ważne, w mniejszym stopniu kryzys dotyczy ruchów religijnych,
- ekonomizacja życia społecznego, wiąże się to z produkcją towarów i z konsumpcją, Fonester - liczy się produkcja,
- globalizacja -
- krytycy kapitalizmu : Marks, Weber
żelazna klatka Ritzera - symbolem ograniczenia, pokazuje, że ludziom zabierana jest spontaniczność, człowiek jest poddawany obróbce, biurokracja jest blee, zabija się inicjatywę,
- Emil D. — anomia.
Giddens - praktyki społeczne