20626

-    autonomia poczucie ja poczucie sensu i celu

Zasoby otoczenia; mają udział w powstawaniu potencjału wewnętrznego: opiekuńcze związki wspierające wysokie oczekiwania ze strony dorosłych i rówieśników

znacząca partycypacja - udział w odpowiednich, angażujących, odpowiednich działaniach.

Wzajemne oddziaływania: kompetencja społeczna:

umiejętność współpracy i porozumiewania się

-    empatia

umiejętność rozwiązywania problemów

zdolność efektywnego i właściwego porozumiewania i okazywania troski elastyczność

odpowiedzialność w sytuacjach społecznych

związki opiekuńcze - wspierające powiązania z tymi, którzy modelują, wspierają zdrowy rozwój, dobrostan dziecka (caring relation); jakość relacji w obrębie rodziny lub instytucji wczesnej opieki nad dzieckiem.

Autonomia i poczucie ja: poczucie osobistej tożsamości i siły:

-    osobiste przekonania poczucie skuteczności samoświadomość

jest miarą wiedzy o sobie samym i wiary we własne siły

Wysokie oczekiwania - zewnętrzne wyniki wpływają na prawidłowe ukształtowanie się autonomii i poczucia ja; wysokie oczekiwania ze strony dorosłych i rówieśników - wiara innych, że dziecko poradzi sobie z wyzwaniami - cliaiakter stymulujący rozwój wewnętrznej siły i poczucie własnej wartości.

Poczucie sensu i celu. bazuje na przekonaniu, że własne życie jest koherentne i ma znaczenie. Składniki: optymizm, cele, aspiracje.

Znacząca par tycypacja - czynniki stymulujące: udział w odpowiedzialnych działaniach; sposobność do ponoszenia odpowiedzialności; wnoszenia własnego wkładu w określone przedsięwzięcia.

Nurt badań nad resilience - dynamiczna zdolność powrotu do równowagi psychicznej po tramie; tu też model kształtowania się wewnętrznych aktywów oclironnych.

1.    prężność ego - zespół właściwości osobowościowych umiejętności, kompetencji składających się na możliwość dobrego radzenia sobie z sytuacją stresu [Oleś, Heszen, Sęk].

2.    Zdobiość do odnowy „samonaprawienia”, a self-righting tendency Werner and Smith -możliwość powrotu do zdrowia po doświadczeniu zagrożenia.

3.    Zdolność do sprężystej i twórczej adaptacji do zewnętrznych i wewnętrznych stresorów; ego-resiliency. Klohnen.

4.    Zdobiość adaptacyjna o wspóbiych punktach z definicją zdrowia psychicznego:

-    zdolność do bycia szczęśliwym i zadowolonym, z poczuciem celu, kierunku w życiu.

-    Zdobiość do produktywniej pracy i poczucie kompetencji

-    poczucie bezpieczeństwa emocjonabiego, samoakceptację, samowńedzę, reabstyczna percepcja siebie, innych, otoczenia