• zasada ta to nie tylko wyznaczanie wolności i praw człowieka, gdyż cały system unormowań konstytucyjnych ukształtowany jest tak, by zapewnić jak najszerszą realizację tej zasady.
KONSTYTUCYJNY STATUS JEDNOSTKI PRAWA CZŁOWIEKA I ICH EWOLUCJA
• myśl filozoficzna judeochrześcijańska jako podstawa dla idei praw jednostki;
• ważne 2 elementy:
• przyięcie jednostki ludzkiei (byt autonomiczny i indywidualny) jako podstawa koncepcji organizacji społeczeństwa -* uznanie godności za najważniejszą wartość;
• uznanie ograniczonego zakresu podporządkowania jednostki państwu;
• system oparty o koncepcje indywidualistyczne, odrzucające koncepcje prymaty państwa nad jednostką;
• te koncepcie kształtowały się przez 2 tysiąclecia:
• dzieła teologów katolickich - min. św. Tomasza z Akwinu (min. sformułował prawo oporu)
• XVII w. - szkoły prawa natury - nawiązanie do wcześniejszych filozofii katolickiej, ale silniej akcentuje świeckie elementy -» państwo nie może pozbawić jednostki jej praw. gdyż one są niezbywalne; państwo jako umowa społeczna, tj. jako organizacja wtórna i służebna wobec tych którzy ją tworzą; rząd ograniczony - tylko te kompetencje przekazane przez ludzi wchodzących w skład państwa; idea podziału władz i konstytucji pisanej —»rzeczywistość odbiegała od postulatów filozofów;
• XVIII w. - pierwsze całościowe ujecie - USA. Konstytucja z 1776 r. bez praw. ale z Bill of Rights w 1787. Francja - Deklaracja Praw Człowieka i Obywateła z 1789;
• Deklaracje Praw jako osobne dokumenty, bo osobny system prawny, a nie przywilej nadany przez władcę;
• wymieniały te prawa, które w owym czasie były najważniejsze, a więc wolności osobiste (zwłaszcza wolność sumienia czy nietykalność osobista) oraz polityczne i prawo własności, francuska deklaracja akcentowała zasadę równości, a amerykańska gwarancje proceduralne —* prawa pierwszej gwarancji;
• koncentrowały się na prawach negatywnych, zwane też prawami obronnymi (sfera zakazu ingerencji) co było związane z koncepcją państwa jako nocnego stróża;
• XIX i początek XX w. - kształtowanie się państwa kapitalistycznego i zasad liberalnej demokracji -» stopniowe wprowadzanie w źyde haseł XVIII-wiecznych, ale też problemy nowe. tj. formułuje się koncepcja aktywnej roli państwa w procesach gospodarczych i społecznych (pojawiają się: powszechność szkolnictwa, ubezpieczeń społecznych, regulacje warunków pracy, elementy interwencjonizmu państwa -» przekształcanie się państwa nocnego stróża w państwo opiekuńcze);
• odchodzenie od absoluty stycznej koncepcji praw człowieka - prawa człowieka mają charakter ewolucyjny i mogą podlegać ograniczeniom -głównie ze względu na kontestacje praw pomijających sytuację jednostki w społeczeństwie i ze względu na rozwój pozytywizmu prawniczego;
• kształtują się nowe prawa - min. związane z działalnością zbiorową (partie polityczne, związki zawodowe) oraz nowe prawa ekonomiczno-socjalne (prawo do ubezpieczenia społecznego, ochrony zdrowia, do nauki czy do pracy) -* prawa drugiej generacji;
• prawa pozytywne, zwane też prawa świadczące (sfera nakazu działania dla państwa) oraz prawa o charakterze zasad polityki państwa (np. państwo troszczy