32182

32182



edukacja motoryezrea - plany zajęć

. Zabawy zespołowa Integrujące grupę

frzebisg zaj^ć

iiistrjme'** (l-b na <l «n ^ *nuz>'f.."i.'>). i. 4 piłki ^MikO*V6. u^izdel.


Zbijrkc, ‘pi:iv d/rt.tc gntiwo&c. Co 7:-.jęć. powił Ulic. podanie radtć

Zabawa ożywiaac*s.

•    Mnrsz po obwocDie lada, dzieci ruszają na sypnął .N. idą we wspięciu nu palcach; ru pięiacA, wysoko jiioszą kolana

» Dzieci TC'bią zwrot w lyl i poruszają vę po okręgli w ridprzcinieiuiych podskokach / wymachaini 14lc.

•    Dzieci swobodnie oicyaaj po sali. Nx pojedynczy dźwięk gwizdka wykonują ćwiczenie ^paiacyk**; na dwa ftwizrlki ponowne bicpjją

). Tatowa or/> muzyce.

l‘r/y akompaniamencie instrumentu (nagranej muzyki) dzieci poo.iSZaju się swobodnie po bali. zgodnie z pi'dawanym rytmem:

•    półnuty dfacie. wolne Icrco.

•    ćwienimuy- swobodny muc sz.

« <benud-bic^ w miejscu.

I. Zabaw* tiasbnhwcza „Wiatr".

Dr cci 5:aj» w rozsypce. K. podaje hasła:

•    WU'zr2yk il/ieci inos/.ą r?::e do *óry, lekko uir.v kołysząc-. Naśladuj) delikatny S/uill wulrn.

«* Wutty - dzieci kolys/u rękoma mocniej i jłosuic; .-s/aaLą”.

•    Huragan - iDicci wykonują klęk prosty. skłoni w jłrzód, skłony na boki. w ychylenie do ryłu, zaślaóujłjy.luśjo szura wlotni

». Zabawa ..Piłka |xut.\*'

Dzieci stoją w kole i i^ccaja miedzy sobą piłkę, sterają się ją zjupaC oburącz. N'a liusloN :i)!v.apnrzy-T\\t można la?aćpitki. Dziecko, którezłapie piłkę.odchudzi na bok. Po chv\ iii N- może wprrwuddć<lo zabawy ditign n:łkę.

7nb.v/.Sf :n:wT3ir:a-

my, 2r.ii:*n,ńjqc ru-^ i‘v/icz8cych O/^ri


>. Zabawa :.Wybjjanlcfi w kok”.

Dzieci są poil/ielone nr. dwie równe grupy. Jedna ąmp lv.or7y duże jro*o* ćrurti gnipa staje w jego środku. Ei?:cci z kola sterają s;e zbić piłką osoby znajdujące sit-W środki: (mc można /.JCać w głowę!). Dzieci zc środka pnibujn brmui się ;i:zcd zbiciem, uciekając lab stosując r.in - nie >o!ni> im wycbodz ć / kola. Osoba zbita powiękwa koło. Wygrywa c./iecko kUuC znslwuc szr.iO w kole.

r. / «b»:wa z c/wom1.1 • wąnirit

Dzieci pc-dzicio te na ir/y. cztery lowno1.iczi c ^e>!>.4y twor/u r/.ędy. ?-.y*id .każdym izędoir fezy pilica -‘•ei wsr.e vsobv / tiCtlu przyjmują pc/yc ę: przy^ad podp:tr:y. v sygnał N ro^.wrzy-Tują c^oroko'1 anic. p:j;«yco.ijxc piłkę zunvą ;lo u&cilolka.

?v. .mnirei;. pac! .•>'*>. ćJeci w.stają, -liwyir.j) piłkę i biogier wrcc-iją dc swojego w Ja. -j.łdj Diłkr juzo. i następnym z* wodniki c: i <t:.ju .*3 końca .sw ojego rzędu. W. yyw a zespól, kró-y pic~vs/y w okrści s. yko^a /aiar.ic.

i



Wyszukiwarka

Podobne podstrony:
Edukacja motoryczna - plany zajęć di> tslizao i w za i1. Łączenie różnych form ruchu na torze
Edukacja motoryczna - piany zajęć P- cAtnlnwnny w przewodniku. :nalc-i ji -metodyczny ikur.-jeHTOWdn
anna paszkowska rogacz strona 21 /2. Ćwiczenia integrujące grupę Słowo wprowudzujqce Prowadzenie z
Dysleksja" dokumentów do druku (rozpoznania, skierowania, plany zajęć terapeutycznych),
193.    Scenariusz pozalekcyjnych zajęć świetlicowych w szkole integracyjnej / Agata
IMGD43 (2) 132 Edukacja alternatywna typu zajęć), jest czynnikiem wyzwalającym zainteresowania, zasp
IMGT03 Rotwó/ psyrr inpk»t f planowana oraz nabiera cech zabawy zespołowej o charakterze społecznym,
098 5 192 nastawienie nariuszc czy plany zajęć eksperymentalnych, jak też urządzenia techniczne 
MINISTERSTWO EDUKACJI NARODOWEJ Janusz GórnyWykonywanie naprawy zespołów napędowych
MIESI V Tematyka miesiąca TEMATYKA ZAJĘĆ WRZ ESIE Ń Integracja grupy świetlicowej
138.    Kształćmy nauczycieli w zakresie edukacji medialnej : (propozycje zajęć) / Li
Kierunki działań: Nowe technologie w edukacji TŁO ZMIAN W EDUKACJI Strategie i plany w edukacji bazu
Plany zajęć studiów drugiego stopniaPRZYJAZNE DLA STUDENTÓW PRACUJĄCYCH
oOrganizacja pracyZespołu Pozalekcyjnych Zajęć Wychowawczych Zespół (Pozalekcyjnych Zajęć
SCENARIUSZ ZAJĘĆTemat: „Zima”. 1.    Uczestnicy zajęć - uczniowie zespołu
nraa® Fundacja Rozwoju Systemu Edukacjieea^grants Scenariusze zajęć z elektromagnetyzmu z

więcej podobnych podstron