38338

26. WYCHOWANIE PLASTYCZNE NA PRZEŁOMIE XIX » XX NOWE WYCHOWANIE

-    poszanowania dziecka, troska o jego prawa do swobodnego do swobodnego, indywidualnego rozwoju

-    zamiast systematyczności - swoboda

-    im bardziej indywidualne prace, tym lepiej

-    nie pokazuje się innych prac dzieci i dzieł sztuki, aby nie sugerować rozwiązań

-    emocjonalna aktywność plastyczna

XIX/XX

-    rysunek nabiera szczególnego znaczenia

-    nowe wychowanie (nurt) stworzone przez Johna Dewey’a)

JOHN DEWEY

-    dostosowanie wychowania do spontanicznego rozwoju dziecka

-    instynkt społeczny |

-    instynkt tworzenia | zadania wykorzystujące

-    instynkt badania | instynkt lub kilka instynktów

-    instynkt ekspresji |

-    najwięcej zajęć poświęcać zajęciom praktycznym i rysunkowi

-    przyroda - ośrodek poznania i działania