43526

“ Centralnym pojęciem teorii będzie pojęcie dowodu umysłowego. Zakładam, że ludzie stojący przed problemem wymagającym myślenia dedukcyjnego, próbują go rozwiązać poprzez wygenerowanie w pamięci pracującej zbioru zdań łączącego przesłanki lub dane problemu z jego konkluzją lub rozwiązaniem” (Rips, 19943, s. 103).

Serotonina jest neurotransmiterem u drozdów.

Serotoninajest nuerotransmiterem u sójek.

Zatem serotoninajest neurotransmiterem u gęsi.

Serotoninajest neurotransmiterem u drozdów.

Serotoninajest nuerotransmiterem u sójek.

Zatem serotoninajest neurotransmiterem u wróbli.

Algorytmy - strategie rozwiązywania problemów, czasochłonne, często nie można ich zastosować ze względu na zbyt dużą ilość kroków lub działań. Ludzie zastąpili algorytmy heurystykami.

Algorytm -konsekwentnie stosowany niezawodnie prowadzi do rozwiązania problemu Heurystyka -„miękka" reguła postępowania, może pomóc w rozwiązaniu problemu.

Heurystyka „byłe bliżej" - wybieranie tej drogi która w największym stopniu przybliża nas do celu.

„Postępowanie wstecz" - zaczynamy od wyobrażenia stanu końcowego a następnie konstruowania kolejnych kroków prowadzących wstecz do stanu wyjściowego.

Rozumowanie przez analogie(etapy wg. Sternberga)

1. Kodowanie istotnych właściwości

2. Wnioskowanie o relacji

3.    Od wzór owa nie relacji

4. Zastosowanie relacji

Przeszkody w rozwiązywaniu problemów:

Sztywność myślenia -kontynuowanie tego samego sposobu rozwiązywania problemu Nastawienie -schematyczne podejście do problemu, utrwalenie tej samej formy reprezentacji Piksacja funkcjonalna -niezdolność do traktowania obiektów inaczej niż w typowy sposób

Cechy wglądu:

1    wiedza szczegółowa - ekspertyza w danej dziedzinie

2    opanowanie reguł poprawnego myślenia - znajomość logiki i reguł wnioskowania

3    znajomość heuiystyk

Wykład 8

Definicja inteligencji

Trzy rozumienia pojęcia zdolność:

1.    Potencjalne możliwości jednostki.

2.    Możliwości rzeczywiście przejawiane.

3.    Poziom wykonania określonych czynności lub zadań.

Każdy autor definicji inteligencji zwraca uwagę na co innego:

•W. Stern: Inteligencja to ogólna zdolność adaptacji do nowych warunków i wykonywania nowych zadań.

•G A. Fciguson: Inteligencja to zdolność do uczenia się

•J. Piaget: Inteligencja to zdolność rozwiązywania problemów

•E G. Boring: Inteligencja to to co mierzą testy inteligencji (definicja operacyjna)