114284

3. wytwórcy

O przynależności człowieka do danego stanu decydują jego własne zdolności oraz stopień doskonałości duszy.

Każdy stan różni się zadaniami, dlatego musi żyć na różnych warunkach.

Klasa	Cnota, która ma ich wyróżniać	Odpowiadająca część duszy
Władcy	Mądrość	rozumna
Strażnicy, żołnierze	Odwaga	impulsywna
Wytwórcy: Cliłopi, rzemieślnicy	Umiar, powściągliwość	zmysłowa

1.    władcy (mędrcy, filozofowie)

•    powinni być filozofami => by na tronach mogli zasiadać przedstawiciele największej wiedzy;

ponadto, aby czynić dobro trzeba znać dobro

•    nie mogą zakładać własnych rodzin => aby nie musieli kierować się dobrem najbliższych, tylko dobrem państwa, oraz aby mogli zajmować się tylko sprawiedliwym i roztropnym rządzeniem

•    powinni żyć skromnie

•    nie posiadają pieniędzy ani własności prywatnej

•    tworzą pewnego rodzaju komunę

2.    strażnicy, żołnierze

•    również nie mogą zakładać rodzin

•    ani posiadać własności prywatnej

3.    wytwórcy (robotnic\)

•    Mają utrzymywać dwie pozostałe klasy

•    Dostają od państwa działki rolne do uprawy

•    Nie mogą się zbytnio bogacić => bo to psuje moralność, ponadto, wprowadza chciwość i nierówność społeczną

•    Nie podlega rygorom, jak inne stany, wiec nie bierze udziału w dążeniach do doskonałości

Harmonijny ustrój państwa to ustrój sprawiedliwy => dzieje się tak, gdy każdy stan czyni swoje, tworząc między sobą hierarhię

Rodzina jako podstawowa komórka społeczna nie istnieje, gdyż prowadzi ludzi do chciwości, która jest przyczyną malwersacji gospodarczych. Co więcej, Platon uważał, że w ten sposób zniknie problem spadków oraz dziedziczenia.

Dzieci:

•    Rodzice są dobierani losowo, albo też na podstawie odpowiednich cech przez urzędnika

•    tuż po urodzeniu odbierane są rodzicom; ich wychowaniem zajmuje się cała społeczność => gdyż nikt nie wie, czyje dziecko jest ich (wszystkie dzieci nasze

są;-))

•    dzieci kalekie, lub niedorozwinięte są zabijane tuż po urodzeniu (jak w Sparcie), z uwagi na ich nieprzydatność społeczeństwu

•    żyją we wspólnotach pod opieką nauczycieli