44799

a)    misji specjalnych - prowadzenie rokowań w sprawach najważniejszych dla państwa ( misje prezydentów, premierów ) oraz w kwestiach wymagających bardzo specjalistycznej wiedzy . której nie mają członkowie ambasady.

b)    stałych przedstawicielstw dyplomatycznych - ogólna i stała reprezentacja państwa wysyłającego w państwie przyjmującym, systematyczna obserwacja wydarzeń w tym państwie oraz prowadzenie rutynowych rokowań . koordynowanie wszelkich poczynań pa listwa wysyłającego w państwie przyjmującym.

c)    konferencje międzynarodowe - stwarzanie płaszczyzny . na której mogą się toczyć wielostronne rokowania międzynarodowe.

d)    organizacje międzynarodowe - zapewniają możliwość stałych i wielostronnych konsultacji politycznych. na ogół bez możliwości podejmowania wiążących decyzji.

Umowa międzynarodowa jest zawsze rezultatem wzajemnych ustępstw i kompromisów stron

prowadzących rokowania.

5.    Nauka o stosunkach międzynarodowych - powstanie, przedmiot i zakres badań.

Nauka o stosunkach międzynarodowych wyodrębniła się w 1919r. z nauk politycznych . ponieważ jej przedmiotem badawczym są zdecentralizowane stosunki polityczne, w przeciwieństwie do politologii zajmującej się funkcjonowaniem systemów scentralizowanych..

Za podstawowy cel nauki o stosunkach międzynarodowych należy uznać badanie poznanej rzeczywistości.

Kategorie nauki o stosunkach międzynarodowych :

a)    dla idealistów podstawowa kategoria to : ład międzynarodowy, moralność, prawo, wolność i demokracja.

b)    dla realistów - państwo, jego siła międzynarodowa, interesy narodowe, sprzeczności lub równowaga sił,

c)    dla behawiorystów - „zachowania międzynarodowe” . adopcyjność, równowaga wewnętrzna, sprzężenie zwrotne ze środowiskiem,

d)    dla postbehawioiystów - łączenie wartości behawioralnych (ilościowych) z jakościowymi.

6.    Fazy rozwojowe nauki o stosunkach międzynarodowych.

Nauka o s. międzynarodowych rozwijała się w trzech fazach.

W fazie pierwszej - elektyzmu teoriopolitycznego badana rzeczywistość jest po prostu rejestrowa na.

W fazie dnigiej - heterogenizmu - powstają zalążki ogólnej teorii, a wiele nauk szczegółowych zaczyna integrować się wokół niej.

W fazie trzeciej - autogenizmu teoriopolitycznego - powstaje własna . ogólna . jednolita i dojrzała teoria.

13. Funkcje nauki o stosunkach międz.

a)    opisowa - - jak jest ? dokonuje opisu rzeczywistości międzynarodowej

b)    wyjaśniająca - ( eksplanacyjna ) - dlaczego tak jest ? - ma wyjaśnić dlaczego zaistniałe opisane fakty, zjawiska i procesy międzynarodowe . wymaga to określenia czynników. których skutkiem jest badana rzeczywistość.

c)    prognostyczna - jak będzie ? - ma odpowiedzieć na pytanie jak będzie się rozwijała badana rceczywistość,

d)    rekomendacyjna - co robić ? - ma dostarczyć politykom odpowiedzi na pytanie jak należy działać skoro wiemy jak jest i jak będzie .

e)    popularyzacyjna- jak informować społeczeństwo ? - ma określić wartości , do których realizacji powinno dążyć państwo i które powinny być upowszechniane w społeczeństwie.

EKSPLANACYJNA, prognostyczna. Opis, wyjaśnianie, prognozowanie, rekomendacje, popularyzacja.