48802

-    zaleca by nauczyciele okazywali uczniom uczucia podobne do tych które okazują wobec nich ich rodzice

-    nauczyciel powinien zyskać ucznia studentów przez dobrotliwą uprzejmość, a w zamian za to oni powinni go czcić i szanować

-    zwraca uwagę na lokalizację szkól, które powinny być usytuowane w przyjaznym otoczeniu

-    zamiłowanie do empirii jest widoczne w jego metodach pracy, które zawsze oparte były na doświadczeniach wyniesionych z jego otoczenia i na zastosowaniu tego, co zwane jest teraz „badaniami metodycznymi nauczyciela”: obserwowaniu panujących warunków, wskazywaniu dokładnie problemów, projektowaniu modeli działania i porównywania ich z sytuacjami z życia. Wadi nacisk na to, aby formułowanie jakiejkolwiek generalnej zasady poprzedzała duża liczba eksperymentów.

-    kultura języka - jest nieodłącznie związana z myśleniem i odróżnia ludzi od zwierząt. Język jest nieodzownym środkiem stosunków międzyludzkich. Język jest skarbnicą uczenia się. Jednym z uniwersalnych zalecanych przez mego języków była łacina.

-    dzieci powinny podlegać edukacji od 7. do 15. roku życia, aczkolwiek powinno to zależeć od indywidualnych uzdolnień ucznia. Najbardziej zaś istotne znaczenie mają w edukacji ojczyste, narodowe języki oraz łacina i greka.

-    opisuje jasno i szczegółowo praktyczne standardy dotyczące procedur nauczania i uczenia się.

-    „edukacja” i „o edukacji”

-    uczenie się jest taką aktywnością, która nigdy nie powinna ustawać, poszukiwanie wiedzy to proces nieustający i mający trzy aspekty: poznanie, porozumiewanie się, i czynienie dobra.

-    O wychowaniu niewiasty clirześcijanki dziewczęta muszą być nauczane od narodzenia. We wczesnym dzieciństwie podstawą nauki jest zabawa, ale przedmioty do zabawy powinny być dobrane tak aby przygotowywały ich do prac domowych. W wieku 7 lat dziewczęta miałyby zapoznawać się z czytaniem i pisaniem, a także z pracami ręcznymi, które akurat w tym czasie wykonują dorosłe kobiety. Kobieta nigdy nie powinna być bezczyiuia. Jednym z jej obowiązków miałoby być czytanie położnych książek i wszystkiego co dostarcza wzorców dobrego prowadzenia się.

-    byl nieugięty w poglądach na to, że kobiety nie powinny używać kosmetyków, farbować włosów, ubierać się w pretensjonalną biżuterie lub wymyślne ubrania.

-    został określony europejskim pedagogiem nie tylko z racji jego geograficznego pochodzenia, ale także ze względu na poruszane przez niego zagadnienia dotyczące kształtowania nowej Europy, które do dnia dzisiejszego nie straciły nic na swojej popularności.

2