49154

49154



przyjętych wartości. Może więc wprowadzać wiele dobrego do życia społeczeństwa, ale też może przeszkadzać

w normalnym jego funkcjonowaniu, a nawet czasem uniemożliwiać poprawne funkcjonowanie.

Podobnie ma się rzecz z podkulturami młodzieżowymi, które także stanowią pewną odrębność, ale w przypadku młodych ludzi tworzących podkultury daje się zauważyć pewien paradoks. Z jednej strony bowiem podkultura młodzieżowa jest tworzona na wzór życia ludzi dorosłych,

a z drugiej strony jedną z przyczyn powstawania takich grup jest nie wyrażanie zgody na zastaną rzeczywistość, a więc w istocie opozycja wobec dorosłych którzy ją tworzą.

II. Cechy charakterystyczne podkultur młodzieżowych.

Można wymienić kilka elementów które decydują o tym, że grupa rówieśnicza może być rozpatrywana jako podkultura. Po pierwsze grupa taka jest tworzona przez osoby, które mają te same zainteresowania, lub te same problemy jest to zarazem czynnik integrujący, spajający grupę, stanowi impuls do tego, aby taka grupa powstała. Na takim fundamencie powstaje silne pragnienie w członkach danej grupy aby do niej należeć, czują się po prostu jej częścią i są za nią odpowiedzialni. Prawie zawsze taka wyodrębniona grupa społeczna (podkultura) wytwarza jakieś specyficzne i właściwe tylko jej wzorce postępowania, które dla członków podkultury mają ogromną, czasem wręcz mistyczną wartość. Może to być np. specyficzny język (w podkulturze więziennej „kmina”), charakterystyczny styl ubierania (hippisi, skinheadzi), mogą to też być noszone w widocznym miejscu symbole specyficzne dla danej grupy, wyróżniające ją spośród innych grup, a także spośród „normalnych” ludzi. Idąc ulicami naszych miast można łatwo rozpoznać czy ktoś należy do jakiejś podkultury, a jeśli należy do jednej z bardziej powszechnych grup to nawet rozpoznamy do jakiej.

Osobliwy sposób ubierania się, czy w ogóle wygląd jest sygnałem wysyłanym przez tych ludzi nie tylko do społeczeństwa (manifestuje się swoje przekonania i odrębność), ale także do uczestników innych podkultur zwłaszcza tych, które wyznają biegunowo odmienne wartości (daje się to zwłaszcza zauważyć u grup które się wzajemnie zwalczają np. skinheadzi i anarchiści).

III. Przyczyny powstawania podkultur młodzieżowych.

Giciałbym jeszcze na chwilę skupić się nad przyczynami przynależności młodych ludzi do podkultur i nad tym co ich popycha do tego by wstępować do tych grup.

Aby odpowiedzieć na to pytanie trzeba wiedzieć czego młodzi ludzie tam szukają. Wydaje mi się, że popycha ich do tego brak zrozumienia ze strony rodziców, brak odpowiedniej atmosfery w domu, ludzie coraz częściej żyją obok siebie a nie ze sobą, jest to znamienne dla dzisiejszego świata. Popatrzmy na współczesne

2



Wyszukiwarka

Podobne podstrony:
heller4 190 W świetle nauki wprowadzenie dodatkowego członu do równań pola, ale już w klasycznej pra
Szczęście polega na doznawaniu przyjemności a nieszczęście na doznawaniu cierpień Uważano, że do życ
Wprowadzenie: folklor a literatura Do folkloru dziecięcego należą też teksty słowne, które krążą w
Przykład 4. Przyjęcie wartości 1/3 daje wynik bardziej odległy od dokładnego, niż w przykładzie 3, a
Wojtyla19 322 OSOBA I CZYN głębsza. W związku z tym o wiele mocniejsza jest podstawa uczestnictwa, a
Wstęp Jednym z ważnych zadań współczesnej szkoły jest przygotowanie uczniów do życia w społeczeństwi
bezpośredni znajdują zastosowanie do państw członkowskich, ale tez do pozostałych instytucji UE
1545596Y4412797294252 8200809 n 24 Rozdział 1 Kojnitrwii W naszym przygotowaniu do życia społecznego
SOCJALIZACJA A WYCHOWANIE: Socjalizacja - przygotowanie człowieka do życia w społeczeństwie poprzez
IDEA ALOSZY Alosza Karamazow, najmłodszy z braci, przygotowywał się do życia w zakonie, ale jego ojc
I. .CYFROWA SZKOŁA” - PODSUMOWANIE Przygotowanie Polaków do życia w społeczeństwie informacyjnym jes
statystyka skrypt47 Świadczy też o tym wartość p ■ 0,0000, która jest mniejsza od przyjętej wartośc
img260 Do weryfikacji hipotezy, że współczynnik w populacji jest równy określonej wartości (3.^, moż
skanuj0088 158 SANATORIUM POD KLEPSYDRĄIX Miałem wiele powodów do przyjęcia, że księga ta była dla m
Wykład 1 (7) Teoria Lewisa } s KWAS cząsteczka zdolna do przyjęcia pary elektronowej H+, BF3, Ag+ i
P1010623 (2) 12 przedmiotach, ludziach, rzeczach tylko za pośrednictwem przywiązanych do nich wartoś

więcej podobnych podstron