53750

53750



Mogą być odchylenia od normy, w dól lub w górę.

Inteligencja, zdolność do przystosowania się do okoliczności (inteligencja - zasób mentalny).

Iloraz inteligencji to relacja między tym, co przeciętne dzieci w danym wieku potrafią rozwiązać i jak do tej przeciętności ma się nasze dziecko. Ten pomysł jest dobiy do 17 roku życia, dla dorosłych bezużyteczny.

Iloraz inteligencji dla dorosłych wygląda już inaczej, przyjęto, że typowy wynik to 100 (przeciętny), do niego odnosi się wynik testu. Iloraz inteligencji ma wartość relatywną, odnosi się do grupy odniesienia.

Inteligencja, test na nią musi być zaadoptowany kulturowo.

Siedem czynników równorzędnych Thurstona:

-    rozumienie informacji słownej

-    płynność słowna

-    zdolności numeryczne

-    zdolności pamięciowe

-    szybkość dostrzegania i rozpoznawania obiektów'

-    zdolności indukcyjne

-    inteligencja przestrzenna

Koncepcje inteligencji:

1.    Modele hierarchiczne:

-    Spearman uważał, że istnieje inteligencja ogólna (g) i pewna liczba zdolności specjalnych (s) (s - czynniki werbalne, wzrokowe, przestrzenne, manualne, słuchowe, pozwalają człowiekowi wykonać określone zadania)

-    Cattell - inteligencja płynna i skrystalizowana:

plyiuia - to zdolność dostrzegania złożonych relacji między symbolami i wykonywania manipulacji na symbolach - niezależnie od doświadczenia osobistego -nie potrzebuje żadnych innych informacji;

skrystalizowana - zdolność dostrzegania złożonych relacji między symbolami i wykonywania manipulacji zależna od kulturowego kontekstu.

Inteligencja jest ponad kulturowa.

2.    Modele czynników równoległych:

-1. Thurnstone - istnieje siedem niezależnych czynników:

1)    rozumienie informacji słownych

2)    płynność słowna

3)    zdolności numeryczne - operacje na liczbach

4)    zdolności pamięciowe

5)    szybkość spostrzegania i rozpoznawania obiektów

6)    wizualizacja przestrzenna

7)    rozumienie indukcyjne.

3.    Biologiczne koncepcje inteligencji - służyły rasizmowi:

-    Jensen - inteligencja zależy od cech mózgu, miarą inteligencji jest czas reakcji. Jest czas decyzji i jest czas reakcji. Wydajność energetyczna mózgu Podłożem inteligencji jest szybkość przewodzenia impulsów' do kory mózgowej - czas decyzji i reakcji -chronometraź inteligencji. Osoby bardziej inteligentne reagują regularnie, więc inteligencja zależy od szybkości przewodzenia impulsów i niezawodności tego systemu;

-    wydajność energetyczna mózgu - im wyższa tym wyższa inteligencja;

-    pojemność czaszki - wielkość mózgu - relatywnie do masy ciała - większa pojemność mężczyzn, a także osobników rasy żółtej



Wyszukiwarka

Podobne podstrony:
DSC01402 ■ W stawach mogą być wykonywane ruchy w jednej, dwóch lub wielu osiach i odpowiednio do&nbs
pewnych norm aby sprowadzić. Cła mogą być wymierzane od wartości lub od ilości stosuje się wtedy jed
IMGv19 Wszystkie te subdyscypliny (pedagogiki specjalnej zajmują się konkretnym rodzajem odchylenia
Modelem matematycznym mogą być odpowiednio sformułowane problemy brzegowe (lub początkowo brzegowe)
IMG21 Problem podmiotowości.. wymiar Mówi się © zjawisku reintegracji dziecka z odchyleniami od nor
Warzywnictwo049 Miąższ korzeni może być, zależnie od odmiany, biały lub lekko kremowy, zwarty i jędr
DSC00026 (31) Modyfikowane bitumy mogą być stosowane od równika po biegun    ą •
Problemami takimi mogą być: 1.    Mniejszy od zakładanego budżet 2.
68161 IMGv19 Wszystkie te subdyscypliny (pedagogiki specjalnej zajmują się konkretnym rodzajem odchy
CCF20081129088 ginesie potocznej opinii czy najczęściej spotykanych tekstów, charakteryzuje wypowie
21 łeczne. Typowo odchylenia od normy w rozwoju fizycznym i psychicznym. Niektóre czynniki środowisk
P1100490 Wszystkie te dyscypliny mogą być uprawiane jako nauki ogólne lub szczegółowe. Wszystkie on
-    Dopuszczalne lokalne odchylenia od płaskiej formowanej lub wygładzonej powierzch
DSC00682 4 BADANIE FIZYKALNE kle brak odchyleń od normy, z wyjątkiem zaawansowanych postaci gruźlicy

więcej podobnych podstron