1. Zdefiniować pojęcia projektowania i konstruowania. Przedstawić algorytm realizacji zadania konstrukcyjnego.
2. Przedstawić rozkład pól tolerancji, obliczyć parametry pasowania i podać jego pełne oznaczenie symbolowe jeżeli wiadomo, że N = 55 mm, otwór podstawowy wykonano w 7 klasie dokładności z ES = 30 m, natomiast wałek w 6 klasie dokładności z tolerancją „m” dla, której
es = 30 m i ei =11 m.
3. Zdefiniować karb, objaśnić pojęcie współczynnika działania karbu. Na szkicach przedstawić przykłady karbów.
4. Przedstawić na szkicu podstawowe rodzaje spoin i podać sposób wyznaczania dla nich naprężeń dopuszczalnych.
5. Narysować połączenie czopa z piastą kołkiem promieniowym i stycz-nym oraz przedstawić dla pierwszego warunki obliczeniowe.
6. Posługując się modelem równi pochyłej dla mechanizmu śrubowego, przedstawić rozkład sił działających przy podnoszeniu.
7. Narysować sprzęgło cierne stożkowe i przedstawić związek między siłą docisku a znanymi parametrami geometrycznymi.
8. Przedstawić model powstawania siły tarcia przy tarciu mieszanym oraz narysować krzywą Stribecka.
9. Przedstawić modele do wyznaczania naprężeń w podstawie zęba.
10. Wymienić wielkości charakteryzujące przekładnię zębatą. Jakie informacje należy podać zamawiając przekładnię według katalogu.
Zestaw 5