70389

3.    Lepalczyk I., Badura J„ Elementy diagnostyki pedagogicznej. Warszawa 1987

4.    Łobocki M., Metody i techniki badań pedagogicznych. Kraków 2005

5.    Molak A., Socjometryczne techniki badawcze. Warszawa 1974

6.    Pilch T., Zasady badań pedagogicznych. Warszawa 1998

7.    Pilch T., Bauman T , Zasady badań pedagogicznych Warszawa 2001

8.    Sęk H., Metody projekcyjne Tradycja i współczesność Poznań 1984

9.    Skałbania B , Diagnostyka Pedagogiczna. Wybrane obszary badawcze i rozwiązania praktyczne.

Kraków 2011

10.    Szczerbak M., Wywiad - rozmowa z rodzicami jako element procedury diagnozowania dzieci zdolnych w: Partyka M., Modele opieki nad dzieckiem zdolnym. Warszawa 2000

11. Wioch S, Wioch A , Diagnoza całościowa w edukacji przedszkolnej i wczesnoszkolnej. Warszawa 2009

12. Wosik -Kawała D., Zubrzycka-Maciąg T , Kompetencje diagnostyczne i terapeutyczne nauczyciela.

Kraków 2011

13. Wysocka E., Człowiek a środowisko życia. Podstawy teoretyczno-metodologiczne diagnozy.

Warszawa 2007

Zaczyński W, Praca badawcza nauczyciela Warszawa 1968 . Ziemski S., Problemy dobrej diagnozy. Warszawa 1973