74054

74054



Aby zachęcić jednostkę do uczestnictw trzeba odpowiedzieć sobie na pytania:

1.    W jaki sposób organizacja ma przyciągnąć ludzi do pracy?

2.    Co zrobić żeby zatrzymać pracownika jak najdłużej?

3.    Co powoduje, że pracownicy wykonują swoje zadania efektywnie?

4.    Dlaczego poziom zaangażowania przy wykonywaniu poszczególnych zadań jest różny?

TEORIA RÓWNOWAGI /March i Simon/

Uczestnicy orgnizacji prowdzą pewien rodzaj gry, do której kżdy coś wnosi - tzw. Zachęty od organizacji mjąza zadanie zachęcenie użytkownika do wnoszenia jeszcze więcej wkładu własnego.

Organizacja musi spełniać warunki:

-    Organizacja stanowi system powiązanych między sobą zachowań społecznych.

Odpowiednio przypisać stanowiska do oczekiwań, kompetencji.

-    Każdy uczestnik i kżda grupa przwidziana w strukturze organizacyjnej otrzymują od

organizacji zachętę w zamian za wkład.

-    uczestnik będzie tak długo uczestniczył w organizacji dopóki otrzymywana zachęta

będzie większa bądź równa wniesionemu prez niego wkładowi.

-    wkłady wniesione przez różne grupy użytkowników są źródłem z którego

organizacja czerpie środki na zachęty motywujące oraz do wnoszenia swoich wkładów.

-    organizacja będzie trwała tak dugom aż będzie wypłacalna, będzie miała środki na

zachęty dla uczestników.

Na relacje między zachętą a wkładem mają wpływ:

-    uświdomienie chęci opuszczenia organizacji

-    uświadomienie łatwości porzucenia organizacji

Wymiana jako fora uczestnictwa w organizacji. /Romans i Blau/Zachowania społeczne to proces wymiany dóbr materialnych i niematerialnych.



Wyszukiwarka

Podobne podstrony:
Segregator1 Strona3 Instrukcja do tekstów źródłowych: Odczytajcie swój materiał źródłowy. Odpowiedz
MarketingDefinicja koszyka wartości oferowanego przez Firmę klientowi Musimy odpowiedzieć sobie na p
MarketingDefinicja koszyka wartości oferowanego przez Firmę klientowi Musimy odpowiedzieć sobie na p
Należałoby odpowiedzieć sobie na pytanie:    dlaczego struktura akapitów analizowaneg
skanuj006 (4) Yadcmecum rozmowy kwalifikacyjnej Lisia pytań przygotow ujajcych do rozmowy: (odpowied
74 75 SZYBKIE PRZYPOMNIENIE -£- x.Aby zachęcić nastolatka do współpracy Zamiast rozkazywać („Ścisz t
Aktywność impresyjna sprowadza się do uczestnictwa dziecka w odpowiednio eksponowanych wartościach:
Co zrobił car Piotr I Wielki, aby zachęcić ludzi do odwiedzania pierwszego w Rosji
Aby zachęcić klientów do powrotu do firmy i kolejnych zakupów należy: -podziękować klientowi za zaku
WSTĘP Każdy nauczyciel, przystępując do pracy z uczniami, musi odpowiedzieć sobie na kilka podstawow
Aby zachęcić dziecko do współpracy należy DLA SZYBKIEGO PRZYPOMNIENIA..Aby zachęcić dziecko do współ
Dopuszczenie do egzaminu: •    Aby być dopuszczonym do egzaminu trzeba
Aby zachęcić Polaków do oszczędzania na przyszłość, utworzone zostały PPK - Pracownicze Plany
Fizyka 2, termin III, zestaw B, 09 2010 cz 1 13.09.2010 Odpowiedz wyczerpująco na pytania (podaj de
ekspert perswazji9 Jak odpowiedziałeś sobie na to pytanie? Jeśli odpowiedziałeś: „Nie, nie uświadam

więcej podobnych podstron