76615

b) Sady społeczne (konwencjonalne) heterogeniczne, tzn, opierające się na społecznie wypracowanych poglądach na to, jak należy zachowywać się w różnych sytuacjach społecznych

Trzeba wziąć pod uwagę 2 rodzaje sądów.

Intencjonalność pojawia się w stadium dobrego chłopca i dobrej dziewczynki, a według Piageta na

poziomie autonomii moralnej.

-    Progres w rozumowaniu moralnym dokonuje się nie tylko dzięki rozwijającym się zdolnością poznawczym, ale też aktywności własnej

-    Wiąże się zarówno z poznawczym aspektem rozwoju moralnego (doskonalenie interpretacji zachowań podlegających ocenie moralnej, pogłębienie rozumienia istoty reguły jako zasady obowiązującej obie strony interakcji, zdolności uwzględniania złożoności sytuacji itp.) jak i emocjonalnym aspektem aktywności własnej (pogłębienie empatii, wstyd, poczucie winy)

-    Chęć posiadania własnego uzasadnienia dla posługiwania się zasadami moralnymi i konwencjonalnymi w swoim życiu

-    Coraz większe znaczenie intencji i motywacji czynu

-    Stopniowe zdawanie sobie sprawy z różnicy między społeczną konwencją a moralną zasadą

-    Wraz z procesem kształtowania się własnej tożsamości podejmowanie zobowiązań moralnych i ocenianie zarówno zachowań własnych jak i innych, adekwatnie do samodzielnie redefiniowanych standardów moralnych