3. Lioński: Nauka adm. To nauka społeczna opierająca się na metodach empirycznych( doświadczenia ), której podmiot stanowi wszechstronną wiedzę o istniejących w danym ustroju adm. Publ. Zjawiskach.
*Nauka adm. Jako przedmiot:
1. Otoczenie środowiska w którym działa adm. I jej związki jakie zachodzą między otoczeniem.
2. Struktury organów adm. i powiązania aparatu adm.
3. Kadry w adm: system rekrutacji, motywacji, szkolenia, awanse.
4. Funkcjonowanie aparatu administracyjnego.
5 Problematyka kontroli adm.
6 Sprawy techniki w administracji, zarządzanie przy pomocy techniki. ♦Prof. Franciszek Longchamps wg. Niego nauka adm. należy do nauk społecznych, zajmuje się adm. publiczną w jej szeroko rozumianym otoczeniu.Ma charakter badawczy opiera na poglądzie i wyraża w twierdzeniach sprawdzalnych i spostrzegawczych, w stosunku do rzeczywistości administracyjnej, nie może ich natomiast wartościować. Efektem takich badań jest obiektywny obraz rzeczywistości administracji. *Związki nauka adm. z innymi naukami:
Najczęściej łączy się z prawem adm. i polityką administracyjną. Przedmiotem zainteresowania nauki adm. są przepisy prawne, które są podstawą struktur i metod działania, ale także podstawą praw i obowiązków obywateli nakładczych w przepisach prawa
administracyjnego.(od Aśki coś ona tu pokręciła!).
Przedmiotem zainteresowania polityki adm. jest:
1. przewidywanie skutków działania adm. i wykorzystanie możliwości działania w ramach prawa.
2. przygotowanie i wykorzystanie programów działania adm., weryfikacja ich realizacji ocenie i wartościowanie metod pracy.
3. wysuwanie postulatów dotyczących zmian w całokształcie funkcjonowania adm.
♦Nauka adm. jest dziedziną interdyscyplinarna - stosuje wiele metod badawczych: to pewien świadomy sposób postępowania dla osiągnięcia określonego celu.
Jest wiele metod, bo nauka adm. nie ma swojej metody, stosuje się metody:
1. historyczne np. pokazuje jak ustrój wpływa na kształt adm. przez stulecia
2. porównawcze
3. badania ankietowe np. to metody socjologii
4. statystyczne ♦Przykłady narzędzi badawczych
-obserwacja
-ankieta
-analiza materiałów urzędowych, sprawozdań, konkretnych przypadków
-porównanie
-wnioskowanie
-eksperyment (to narzędzie obce naukom prawniczym)
♦Czynniki, które wpływają na kształtowanie się nauki adm.
1. ustrój państwa
2. panujące poglądy na świat