2) . Semiotvcznvfkażde słowo niesie ze sobą określone treści, a tym samym mają one wpływ na nasze poglądy i działania. Więc aby kontrolować: te zachowania, trzeba kontrolować język. A więc eliminować takie słowa, które są niepoprawne. Przez to wprowadzało się do obiegu językowego nowomowę - a więc słowa nowe, o niezdefiniowanym do końca znaczeniu, niezgodne często z regułami języka, np. posłanka, członkini, sędzina. Aby tego dokonać:
- zmieniano znaczenie słów(modyfikowanie, rozszerzanie, zaciemnianie sensu poprzez używanie niezrozumiałych zwrotów, terminów specjalistycznych),
- innym środkiem była wirtualizacja normatywna, czyli używanie słów, któiych nie wiadomo, co znaczą w rzeczywistości(medializacja a mediatyzacja).
- wyst. zjawisko obiektywizacji, czyłi pokazywanie rzeczy jako prawdziwych, inne od razu pokazując, jako fałszywe
- eufemizacja i przemilczenia, by nie nazywać zjawisk, zdarzeń wprost.
3) . Pragmatyczno - funkcjonalnyfkładzie się nacisk na potoczne rozumienie terminu, kiedy za pomocą słów używanych nast. polityzacja nowych obiektów(sex, wiara) a depolityzacja innych obiektów, by je wyeliminować z debaty publicznej. Elementem w ramach tej płaszczyzny jest wprowadzanie do obiegu przekonania że prawd jest wiele, a wiedzy prawdziwej nie da się określić.
Specyfika politycznej poprawności:
Bierze się ona z widocznego podziału na elitę społeczną i warstwę ludu. Kreowaniem tego pomysłu zajęły się środowiska artystyczne i inteligenckie. Upowszechniać ją zaczęło środowisko medialne, by dotrzeć do demosu. W ramach politycznej poprawności elita miała prawo ingerencji w życie prywatne ludu, m.ia poprzez tv i internet.
Polityczna poprawność jest hybrydowa. Wyst. ona tylko w państwach demokratycznych, bo tam jest wolność słowa. Ale to właśnie pp stała się zagrożeniem dla wolności słowa.
PP to nowoczesny kult prawa do różnicy(instnimenty społ. powinny pozacierać różnice). O niej się dyskutować nie powinno, można się z nią zgadzać lub nie. PP nie podpada pod żaden akt wyborczy, nie oczekuje się przyzwolenia społecznego w tej kwestii. To swoiste rządy słów - uważa się, że za pomocą słów można rządzić ludzkimi umysłamifkto panuje nad słowami i przekazem, panuje nad ludźmi).
Oparto to na przekonaniu o podwójnych standardachfjednym wolno, innym nie).
Sektory wpływu pp:
=> System edukacyjny(najsilniej to zaistniało w USA - dzieci zaczęto uczyć w językach lokalnych, w jakich mówią w domu, a nie w państwowym, przez co likwidowano język państwowy i odrębność kulturową obywateli. To przeniesiono na poziom dezorganizacji systemu edukacyjnego. Wprowadzono tam też akcję afirmatywną - na uniwersytety w pierwszej kolejności przyjmowano potomków byłych niewolników. Wprowadzono dyskryminację pozytywną(dyskryminacja większości, mniejszość może więcej), zmiana programów nauczania by pasowały do nowego systemu - dwujęzyczne, pluralizm kulturowy, zniekształcenia w nauczani u( przede wszystkim historii, z wyłączeniem oceniania wydarzeń historycznych), zniekształcenia terminologiczne.