99090

99090



Case: rozmowa między Lepperem i Rokitą u Olejnik

❖ Podejście atomistyczne (analiza treści):

•    Identyfikacja szeregu technik erystycznych i słów kluczy

•    Nie są badane pod kątem sekwencyjnego porządku rozmowy

•    Ich ocena jest arbitralna z racji subiektywnej oceny dokonywanej przez badacza, któiy ma swój stosunek do dyskutantów i ich opinii

•    Brak analizy sekwencyjnej tym bardziej zrozumiały, gdy analizuje się tekst w pewien sposób skrócony, zedytowany, uproszczony (zapis rozmowy na stronie Radia Zet)

Lepper: Pan jest chory całkowicie - technika erystyczna „ad personam”

Rokita: Jak pan śmie mówić, ze Wieczerzak dał mi pieniądze? Kim Pan jest? - technika erystyczna „egzaminator”

♦> Podejście holistyczne (analiza sekwencyjna):

•    Spojrzenie na całości sekwencyjne

•    Identyfikacja sensów poszczególnych wypowiedzi z osobna nie ma sensu

•    Pojawia się kategoria wytłumaczałności

•    (Garfinkel) Trzeba dodać ład lokalny. Badacz rekonstruuje konstrukcję, ład odnosi się do tego, jak ludzie się komunikują i meta komu ni kują. Proces komunikacyjny tworzy ład lokalny, badacz go rekonstruuje

•    Chodzi o to, by poddać rekonstrukcji cały interpretacyjny proces konwersacji -dostrzeżenie głównych zmian tematu epizodów w ramach szerszych części rozmowy -> sekwencji w ramach epizodów -> poszczególnych przypadków zabrania głosu

•    Takie podejście wymaga pełnego i wiernego zapisu wraz z pauzami, falstartami, powtórzeniami, a nie np. protokół w internecie

•    Rezultaty prowadzą do zrewidowania analizy atomistycznej

•    Chwyty erystyczne mogą pełnić kilka funkcji komunikacyjnych jednocześnie (atak + obrona), zależnie od miejsca w łańcuchu wypowiedzi

Lepper: Pan jest choty całkowicie - mieści się w strategii obronnej Leppera, odpowiedź na

strategię dyskredytacji prowadzonej przez Rokitę, jednocześnie atak na Rokitę

Rokita: Jak pan śmie mówić, że Wieczerzak dał mi pieniądze? Kim Pan jest? - teraz broni się

Rokita

Zalety atomistycznego podejścia:

•    Katalogowanie technik erystycznych w debatach publicznych

•    Identyfikacja słów-kluczy jako sygnałów mowy nienawiści

Zalety holistycznego (sekwencyjnego) podejścia:

•    Rekonstrukcja funkcji komunikacyjnych wypowiedzi



Wyszukiwarka

Podobne podstrony:
r Doświadczenia międzynarodowe ukazują bardzo różne podejścia do superwizji oraz jej slandaryzacji.
griffin001 DEBORAH TANNEN: DIALEKTY RODZAJOWE Tak więc rozmowa między kobietami i mężczyznami to kom
str 010 011 Dłuższą chwilę trwała cicha rozmowa między królem a hetmanem Koniecpolskim. Pierwszy dos
DEBORAH TANNEN: DIALEKTY RODZAJOWE Tak więc rozmowa między kobietami i mężczyznami to komunikowanie
CCF20080116049 DEBORAH TANNEN: DIALEKTY RODZAJOWE Tak więc rozmowa między kobietami i mężczyznami t
tania rozmowy międzynarodowo «1 ** Slfej ■Mil rTfr,f^TinfmT- H 1 ■HHI ,
DSC03311 (5) 64 Hinduizm W tej rozmowie między małą Madhur Jaflrey - obecni* znaną pisarką i prezent
DSC04175 (3) XXVIII KOMEDIA MIŁOŚCI stwierdzać będą brak tradycji salonowej rozmowy między młodą kob
SZCZEGÓŁOWE STRESZCZENIE UTWORU Przypisanie Prolog w teatrze Rozmowa między Dyrektorem, Poetą i Komi
Krzysztof Kolberger czyta wiersze Ks Jana Twardowskiego Przypadeknie-przypadek Rozmowa między wiers
18 Stanisław Makowski W opublikowanej również w „Ćwiczeniach” Rozmowie między T.SaT.Z. (Teo-dozym
PZP 1918 1994 s32 uwarunkowaniach zewnętrznych: w początkach rozmów między RFN ,i ZSKK w sprawie zgo
DSC01775 (3) RÓŻNICE MIĘDZY PREWENCJĄ A PROMOCJĄ ZDROWIA
Dydaktyka wszystkim rozmowami między nauczycielem a uczniami. Eksponowano przy tym rolę porozumiewan

więcej podobnych podstron