2588001403

Rubacha K.: Metodologia badań nad edukacją. Wydawnictwo Akademickie i Profesjonalne, Warszawa 2008

Rubacha K.: Metodologiczne kryteria doboru metod zbierania danych w badaniach pedagogicznych, [w:] Lewowicki T. (red.): Pedagogika we współczesnym dyskursie humanistycznym. Oficyna Wydawnicza, Warszawa-Kraków 2004

Rubacha K: Metody zbierania danych w badaniach pedagogicznych, [w:] Kwieciński Z., Sliwerski B.(red.): Pedagogika. Podręcznik akademicki. Wydawnictwo Naukowe PWN, Warszawa 2003 (t. 1)

Runyan W. McK.: Historie życia a psychobiografia. Wydawnictwo Naukowe PWN, Warszawa 1992

Rupp A.A., Templin J., Henson R.A.: Diagnostic Measurement. Theory, Methods and Applications. The Guilford Press, New York 2010

Rzeźnicka-Krupa J.: Niepełnosprawność i świat społeczny. Szkice metodologiczne. Oficyna Wydawnicza „Impuls”, Kraków 2009

SchUtze F.: Trajektorie cierpienia jako przedmiot badań socjologii interpretatywnej. „Studia Socjologiczne” 1997, nr 1

SchUtze F.: Biography Analysis on the Empirical Base of Autobiographical Narratives: How to Analyse Autobiographical Narrative Interviews - Part I, publikacja dostępna w intemecine http://www.biographicalcounselling.com/download/B2.1 .pdf

SiWerman D.: A ko robit' kvalitativny vyskum. Ikar, Bratislava 2005

SiWerman D.: Interpretacja danych jakościowych, metody analizy rozmowy, tekstu i interakcji. Wydawnictwo Naukowe PWN, Warszawa 2007

SiWerman D.: Prowadzenie badań jakościowych. Wydawnictwo Naukowe PWN, Warszawa 2008

Śmid W.: Język reklamy w komunikacji medialnej. Wydawnictwa Fachowe CeDeWu.pl, Warszawa 2008

Smolińska-Theiss B.: Badanie przez działanie w pedagogice społecznej. „Kultura i Społeczeństwo” 1990 nr 1

Spendel Z.: Metodologia badań psychologicznych jako forma świadomości historycznej. Wydawnictwo US, Katowice 2005

Straś-Romanowska M. (red.): Metody jakościowe w psychologii współczesnej. Wydawnictwo UW, Wrocław 2000

Straś-Romanowska M. (red.): Na tropach psychologii jako nauki humanistycznej. Wydawnictwo Naukowe PWN, Warszawa - Wrocław 1995