3784503934

Sprawozdanie z egzaminu gimnazjalnego przeprowadzonego w 2012 roku w województwie kujawsko-pomorskim

Szanowni Państwo!

Przekazuję Państwu sprawozdanie z egzaminu gimnazjalnego, który w 2012 roku został przeprowadzony po raz pierwszy według nowych zasad. Zmiany dotyczy formuły egzaminu, wymagań egzaminacyjnych, przebiegu egzaminu oraz oceniania rozwiązań egzaminacyjnych i przedstawiania wyników egzaminu.

W każdej z dotychczasowych części wyróżniono dwa zakresy albo dwa poziomy. W części: humanistycznej - egzamin przeprowadzono z zakresu języka polskiego i z zakresu historii i wiedzy

0    społeczeństwie, w części matematyczno-przyrodniczej - z zakresu matematyki i zakresu przedmiotów przyrodniczych (biologia, chemia, fizyka, geografia), w części dotyczącej języka obcego nowożytnego - na poziomie podstawowym i rozszerzonym.

Zadania egzaminacyjne odwoływały się zarówno do wiadomości jak i umiejętności zdających

1    sprawdzały wiadomości i umiejętności opisane w wymaganiach określonych w podstawie programowej kształcenia ogólnego dla odpowiednich przedmiotów na trzecim etapie edukacyjnym. Mogły też odnosić się do treści nauczania - wymagań szczegółowych z zakresu danego przedmiotu ujętych w podstawie programowej dla tego przedmiotu na drugim etapie edukacyjnym. Zatem wymagania egzaminacyjne stały się tożsame z celami procesu kształcenia opisanymi w podstawie programowej.

Zestawy egzaminacyjne z zakresu historii i wiedzy o społeczeństwie, z zakresu przedmiotów przyrodniczych oraz z zakresu języka obcego nowożytnego na poziomie podstawowym zawierały tylko zadania zamknięte, natomiast zestawy egzaminacyjne z zakresu języka polskiego, z zakresu matematyki oraz z zakresu języka obcego nowożytnego na poziomie rozszerzonym - zarówno zadania zamknięte, jak i zadania otwarte.

Pragnę serdecznie podziękować wszystkim osobom, które współpracowały z Okręgową Komisją Egzaminacyjną w Gdańsku przy organizacji i przeprowadzaniu egzaminu gimnazjalnego w 2012 roku. Szczególnie dziękuję przewodniczącym zespołów egzaminatorów i egzaminatorom oraz dyrektorom szkół, w których zorganizowaliśmy ośrodki oceniania prac. Dziękuję również przedstawicielom Kuratorium Oświaty w Gdańsku, przedstawicielom organów prowadzących szkoły i przedstawicielom placówek doskonalenia nauczycieli, którzy obserwowali przebieg egzaminu.

Dyrektor

Okręgowej Komisji Egzaminacyjnej w Gdańsku

Okręgowa Komisja Egzaminacyjna w Gdańsku