2982020521

Sprawozdanie z egzaminu gimnazjalnego przeprowadzonego w 2012 roku w województwie pomorskim

Głównym celem szkolenia jest przygotowanie kandydatów do wykonywania zadań egzaminatorów, a w szczególności rozwinięcie umiejętności trafnego, rzetelnego i obiektywnego sprawdzania, punktowania i oceniania zadań otwartych przy zastosowaniu ustalonego modelu odpowiedzi, kryteriów oceniania i przyjętych schematów punktowania.

W bazie Okręgowej Komisji Egzaminacyjnej w Gdańsku wpisanych jest 2 410 egzaminatorów z terenu województwa pomorskiego. Jesienią 2011 roku i zimą 2012 roku przeprowadzono cykl szkoleń doskonalących dla egzaminatorów polonistów, matematyków i nauczycieli języków obcych przygotowujących ich do stosowania kryteriów holistycznych do oceny rozwiązań zadań egzaminacyjnych.

2. Ewaluacja organizacji i przebiegu egzaminu w szkołach W ewaluacji egzaminu gimnazjalnego zastosowano następujące metody badawcze:

-    obserwację uczestniczącą

-    analizę dokumentacji.

Obserwacja danej części egzaminu obejmowała oba jej zakresy/poziomy (na przykład w części humanistycznej egzamin z zakresu historii i wiedzy o społeczeństwie oraz (po przerwie) egzamin z zakresu języka polskiego). Każdy obserwator rejestrował przebieg egzaminu w tzw. arkuszu obserwacji. W arkuszu tym pytano obserwatora o przygotowanie sali egzaminacyjnej, wypełnianie zadań przez przewodniczącego i członków zespołu nadzorującego przebieg egzaminu, zachowanie zdających i zakłócenia egzaminu. W przypadkach odpowiedzi negatywnych proszono o komentarz. Obserwatorzy mieli też możliwość napisania własnych uwag na końcu arkusza obserwacji.

Pracownicy OKE w Gdańsku sprawdzali sposób zapakowania przesyłek zawierających materiały egzaminacyjne od dyrektorów szkół oraz zgodność liczby przekazanych zestawów z opisem na bezpiecznych kopertach. Po uporządkowaniu dokumentacji egzaminacyjnej dokonano jej przeglądu w WBiA pod kątem kompletności i poprawności wypełnienia oraz zgodności składów zespołów nadzorujących w salach egzaminacyjnych z zapisami Rozporządzenia. Szczegółowej analizie poddano uwagi dyrektorów szkół dotyczące przebiegu egzaminu.

Uwagi i komentarze obserwatorów zapisano kursywą. Informacje pochodzące od różnych odbiorców rozdzielono średnikami.

2.1. Powołanie obserwatorów i ich udział w obserwacji

Na podstawie § 143 pkt 2 i 4 Rozporządzenia przebieg egzaminu mogli obserwować delegowani pracownicy Okręgowej Komisji Egzaminacyjnej w Gdańsku oraz delegowani przedstawiciele organów sprawujących nadzór pedagogiczny, organów prowadzących szkoły i placówek doskonalenia nauczycieli upoważnieni przez dyrektora OKE w Gdańsku.

Kuratorzy oświaty, prezydenci i burmistrzowie miast, wójtowie gmin oraz dyrektorzy placówek doskonalenia nauczycieli zgłosili swoich pracowników do przeprowadzenia obserwacji przebiegu egzaminu.

Dyrektor OKE w Gdańsku upoważnił 227 osób do obserwowania przebiegu egzaminu gimnazjalnego (89 w części humanistycznej, 73 w części matematyczno-przyrodniczej i 65 w części trzeciej - z języka obcego nowożytnego) w szkołach zlokalizowanych na terenie województwa pomorskiego. Każde upoważnienie opatrzono indywidualnym numerem znajdującym się w rejestrze upoważnień do obserwacji

Okręgowa Komisja Egzaminacyjna w Gdańsku