5125071044

Kunter Aylin, 2012, Analiza dyskursu, [w:] Badania jakościowe, t. 2: Metody i narzędzia, (red.) Dariusz Jemielniak, Warszawa: Wydawnictwo Naukowe PWN.

Kurantowicz Ewa, Nowak-Dziemianowicz Mirosława (red.), 2007, Narracja - krytyka -zmiana. Praktyki badawcze we współczesnej pedagogice, Wrocław: Wydawnictwo Naukowe Dolnośląskiej Szkoły Wyższej Edukacji TWP we Wrocławiu.

Kvale Steinar, 2004, Interviews. Wprowadzenie do jakościowego wywiadu badawczego, Białystok: Wydawnictwo Uniwersyteckie „Trans Humana”.

Kvale Steinar, 2010, Prowadzenie wywiadów, Warszawa: Wydawnictwo Naukowe PWN.

Kwiatkowska Grażyna E., 1996, Wstęp do psychologii hermeneutycznej: geneza, teoria, zastosowania badawcze, Lublin: Wydawnictwo Uniwersytetu Marii Curie-Skłodowskiej.

Kwiecińska-Zdrenka Monika, 2000, Badacz w działaniu - opisywać czy zrozumieć?, czy też zmieniać zastaną rzeczywistość? „Acta Universitatis Nicolai Copernici. Socjologia Wychowania” t. 14.

Kwieciński Zbigniew, 2000, Między metodolatrią a efipanią, [w:] Matthew B. Miles, A. Michael Huberman, Analiza danych jakościowych, Białystok: Wydawnictwo Uniwersyteckie „Trans Humana”.

Kwieciński Zbigniew, 2013, Potrzeba badań dynamicznych. O tak zwanych eksperymentach pedagogicznych, [w:] Edukacyjne badania w działaniu, (red.) Hana Cervinkova, Bogusława Dorota Gołębniak, Warszawa: Wydawnictwo Naukowe „Scholar”.

Kwieciński Zbigniew (red.), 1997, „Acta Universitatis Nicolai Copernici. Socjologia Wychowania” 1997, t. 13 [tom poświęcony badaniom jakościowym].

Lalak Danuta, 2010a, Życie jak biografia. Podejście biograficzne w perspektywie pedagogicznej, Warszawa: Wydawnictwo Akademickie „Żak”.

Lalak Danuta, 201 Ob, Podejście biograficzne (biograficzność) w naukach o wychowaniu -trzy perspektywy dyskursu, [w:] Podstawy metodologii badań w pedagogice, (red.) Stanisław Palka, Gdańsk: Gdańskie Wydawnictwo Psychologiczne.

Lebuda Izabela, 2005, Twórczy nauczyciel w oczach uczniów, [w:] Kreatywność - nowe aspekty poznawcze i praktyczne, (red.) Justyna Dobrołowicz, Jacek Gralewski, Warszawa: Wszechnica Polska - Szkoła Wyższa TWP w Warszawie.

Lebuda Izabela, Wiśniewska Ewa, 2009, Wywiad i jego zastosowanie w badaniach twórczości, [w:] Identyfikacja potencjału twórczego: teoria, metodologia, diagnostyka, (red.) Maciej Karwowski, Warszawa: Akademia Pedagogiki Specjalnej.

Leoński Jacek, Fiternicka-Gorzko Magdalena (red.), 2010, Kultury, subkultury i światy społeczne w badaniach jakościowych, Szczecin: Volumina.pl Daniel Krzanowski.