6436822712

19	Stosowane metody dydaktyczne	Metody podające: wykład informacyjny; objaśnienie lub wyjaśnienie Metody problemowe: wykład problemowy
20	Metody sprawdzania i kryteria oceny efektów kształcenia	Egzamin ustny obejmujący program wykładu (materiał tematyczny wykładów + zalecana literatura uzupełniająca)
21	Forma i warunki zaliczenia	Forma zaliczenia: Egzamin ustny po II semestrze Warunki zaliczenia: Uczestnictwo w wykładach
22	Treści kształcenia (skrócony opis)	Historia literatury francuskiej: XVII wiek - barok i klasycyzm
23	Treści kształcenia (pełny opis)	Przemiany estetyki i ideologii, kształtowanie się form literackich (poezja, powieść, tragedia klasycy styczna); kontekst kulturowy, socjologiczny, historyczno-polityczny. Autorzy i ich dzieła; myśl i estetyka: barok, klasycyzm; myśl Kartezjusza, refleksja Pascala; poeci, prozaicy, dramaturdzy. Lektura wybranych fragmentów; wykład, komentarz ustny.
24	Literatura podstawowa i uzupełniająca	Literatura podstawowa: K. Dybeł, B. Marczuk, J. Prokop : Historia literatury francuskiej, Wyd. Naukowe PWN, Warszawa 2005. Antologia poezji francuskiej, oprać. J.Lisowski, Czytelnik 1966 i 1970. B. Valette, D.Giovacchini, A.Audier: Anthologie de la litterature franęaise, Nathan, 1989 .
		Literatura uzupełniająca: F. Marin, Les mouvements litteraires du XVIe au XVIII siecles, Hatier, Paris 2001, coli. Profil. R. HorviIle, Histoire de la litterature en France au XVIIe siecle, Hatier, Paris 1985, coli. Profil.
25	Przyporządkowanie modułu kształcenia/przedmiotu do obszaru/ obszarów kształcenia
26	Sposób określenia liczby punktów ECTS
27	Liczba punktów ECTS - zajęcia wymagające bezpośredniego udziału nauczyciela akademickiego
28	Liczba punktów ECTS - zajęcia o charakterze praktycznym

18