plik


Strona ramki Mistrz i jego rola   Leszek Żšdło   Rola Guru (czyli Mistrza) w rozwoju duchowym jest wieloraka i wielopoziomowa i dlatego warto jš doceniać. 1. Mój guru powinien mieć takie cechy, jak ......... 2. Ktoœ. kto chce być moim guru, musi przede wszystkim ..... 3. Nigdy nie zaufam nauczycielowi, który ........ 4. Boję się oszustów na duchowej œcieżce, ponieważ ..... 5. Na mojego nauczyciela z pewnoœciš nie nadaje się ..... Po 1. Twój guru niczego nie powinien. Jeœli jest urzeczywistniony, to takie wymagania nie wywierajš oddŸwięku w Jego umyœle, gdyż jest spontaniczny. Po 2. Ktoœ, kto chce być twoim guru, z pewnoœciš nie jest urzeczywistniony, a powinien sobie rozwišzać (oczyœcić) zwišzek karmiczny z tobš. Po 3. Nigdy nie zaufasz nikomu, jeœli nie zaufasz sobie i Bogu. Po 4. Boisz się oszustów, ponieważ twoje poczucie bezpieczeństwa i twoja ufnoœć do Boga nie sš ugruntowane. Krótko mówišc, podejrzewasz siebie, i słusznie, o nieczyste intencje wobec siebie samego i wobec duchowego rozwoju. Tak naprawdę, żaden oszust nie może cię oszukać, jeœli twoja ufnoœć do Boga i intencja oœwiecenia sš czyste i ugruntowane. Po 5. Na twojego nauczyciela nadaje się każdy, kto cię inspiruje w sposób pozytywny. Jeœli potrafisz korzystać z negatywnych inspiracji, to nie musisz nawet szukać kogoœ, kto ci da dobry przykład. Taka umiejętnoœć wymaga jednak rozwinięcia rozróżniajšcej œwiadomoœci i zaakceptowania, że cudze błędy możesz traktować nie jako uzasadnienie swojej słaboœci czy ograniczonoœci, lecz jako podpowiedŸ, z czego zrezygnować. Inne podejœcie prowadzi do upadku, pomieszania, stagnacji, nieprzytomnoœci czy innych negatywnych skutków. Jeœli masz czyste intencje wobec siebie i potrafisz poznawać "drzewo po owocach", to z pewnoœciš nie będziesz chciał stać się drzewem rodzšcym chore owoce. Negatywna inspiracja pokazuje ci, czego nie warto się trzymać i urzeczywistniać, pokazuje, jakš cenę płaci się za pójœcie drogš błędów. Intencja, by wybierać nauczycieli będšcych na niższym poziomie urzeczywistnienia, niż twój, może œwiadczyć o mechanizmie obronnym działajšcym przeciw procesowi urzeczywistniania boskoœci - czystej œwiadomoœci, oœwiecenia. Zejœcie w rozwoju niżej może nawet spowodować, że poczujesz się z tym bardziej komfortowo, bardziej w harmonii z sobš (nie mylić z boskoœciš w sobie). To jest potencjalnie niebezpieczne. Innš formš przejawiania się zwišzku z Mistrzem, czasem bardzo silnego, jest bunt przeciw autorytetowi. Bunt może być twórczy i inspirujšcy tylko w wyjštkowych okazjach, wówczas kiedy uœwiadamiasz sobie, że nie musisz naœladować (małpować) twego guru, by odkryć i urzeczywistnić boskoœć w sobie. Wówczas stajesz się Mu wdzięczny za pomoc w uœwiadomieniu twych słaboœci i ograniczeń, zamiast obrażać się na guru. Zbadaj swój lęk przed zmianami. Jeœli jest on duży, to nie wybieraj na swego guru istoty, którš podziwiasz za jej dokonania, gdyż przestraszysz się ceny, jakš "musisz zapłacić" za dojœcie do tego, do czego Ona doszła. Ty też możesz do tego dojœć, lecz nie od razu, a małymi kroczkami. I nawet nie musisz płacić za to wysokiej ceny. Cena zależy tylko od ciebie. Otwartoœć umożliwia korzystanie z wszelkich darów i błogosławieństw, z wszelkich bogactw bez płacenia ceny. Jeœli między guru, a uczniem jest zbyt duża różnica w poziomie urzeczywistnienia, taki zwišzek często przestaje być inspirujšcy. Zbyt duże różnice uniemożliwiajš porozumienie, choć, wydawałoby się, że guru na wyższym poziomie wie więcej, niż ten, który jest na niższym. To prawda. Jednak uczeń na niższym poziomie nie jest w stanie ani zrozumieć, ani zaakceptować miłoœci i mšdroœci kogoœ, kto bardzo od niego odstaje. Tylko ten z nauczycieli, którego jesteœ w stanie zaakceptować, jest dla ciebie najbardziej kompetentny na poziomie, na którym akurat jesteœ. O urzeczywistnionym nauczycielu możesz, co prawda marzyć, ale jego życie prawdopodobnie odstraszyłoby cię od praktyki. Ale uważaj: Obraza na nauczyciela, czy lęk przed nim często wynikajš z tego, że on nie urzeczywistnia tego, co ty sobie wyobrażasz za cechy urzeczywistnienia. Jeœli nie jesteœ w stanie zaakceptować boskich cech w sobie, jeœli trzymasz się z uporem maniaka swoich wyobrażeń o doskonałoœci, to twoim wymaganiom może sprostać tylko inny, podobny ci maniak. On jednak nie stanie się twoim guru, lecz ugruntuje cię w stagnacji. Mistrz jest bliższy urzeczywistnienia boskoœci, niż większoœć ludzi. Dzięki swej otwartoœci i urzeczywistnieniu płynšcemu z medytacji promieniuje na otoczenie miłoœciš i duchowym œwiatłem, często z dużš mocš. Z tego powodu wzmacnia pozytywne, wysokie wibracje w jego otoczeniu - i to nie tylko najbliższym. Przebywajšc w bliskoœci guru łatwiej ci osišgnšć i ugruntować dostrojenie do wysokich wibracji, zwišzanych z urzeczywistnianiem czystej œwiadomoœci i boskich cech. Jedni reagujš na takš propozycję zbliżeniem się do guru i korzystajš z jego wsparcia, podczas gdy inni, bardziej zamknięci lub zakłamani, odczuwajš wyraŸny dyskomfort. Coœ im nie gra, gdyż wysoka wibracja guru nie harmonizuje z ich niskš wibracjš, a przepełnione miłoœciš i uduchowione myœli i wibracje guru sš dla nich odstraszajšce, gdyż nieznane. W buddyzmie ostatniš praktykš wstępnš jest guru joga, dzięki której na trwałe ustalasz swój zwišzek ze swoim osobistym Guru i Guru jego linii przekazu nauk. Naucza się tam, że wyłšcznie wskutek doskonałego przestrzegania ich wyjaœnień, będziesz w stanie w końcu przynieœć pożytek wszystkim innym istotom. Takie podejœcie może zrodzić uzależnienie od guru i strach przed utratš jego prowadzenia, jego wsparcia. W guru jodze nie ma miejsca ani na miłoœć, ani na intuicję. Guru joga (oddanie dla Guru) opiera się na telepatycznym dostrajaniu się do umysłu guru i jego wibracji. To może być chwilowo korzystne dla uczniów, którzy sš na niskim poziomie rozwoju duchowego, którzy majš tendencje do dostrajania się do wibracji otoczenia. Istotnie, lepiej jest, kiedy dostrajajš się wówczas do wibracji guru, niż gdyby mieli dalej utrzymywać telepatyczny kontakt z istotami przywišzanymi do nieduchowych, niskich myœli i emocji. Guru joga jest możliwa wyłšcznie między umysłami istot nieoœwieconych i po pewnym czasie praktykowania hamuje proces ostatecznego urzeczywistnienia. Jeœli się więc jš praktykowało lub praktykuje, należy być gotowym do zaprzestania tej praktyki i próbować otworzyć się na miłoœć z towarzyszšcš jej spontanicznoœciš. Uważa się powszechnie, że zwišzek między uczniem, a jego guru jest najtrwalszym ze zwišzków. Jeœli w istocie tak jest, to wynika z wzajemnego uzależnienia, które prędzej czy póŸniej stanie się hamulcem na duchowej œcieżce dla obu z nich. Intencje guru wobec oœwiecenia z reguły nie sš najczyœciejsze: nie ufa on możliwoœciom samodzielnego rozwoju uczniów, rezygnuje z własnego oœwiecenia na rzecz prowadzenia uczniów do oœwiecenia i telepatycznie przekazuje im owe intencje. Z kolei u uczniów wzmacnia to pragnienie i tendencje poszukiwania prawdy i mšdroœci w guru, zamiast w sobie. Œwiat widziany z punktu guru jogi jest pełen niesamodzielnych, nieudolnych i zagubionych istot, którym należy pomagać za cenę wyrzeczenia się swoich praw do oœwiecenia. W istocie więc œwiatopoglšd, który legł u podstaw praktyk guru jogi, wynika z pozornie pozytywnego nastawienia do innych istot, podczas gdy pielęgnuje negatywne o nich wyobrażenia, przypisujšc im np. słaboœć, nieudolnoœć, niesamodzielnoœć, nieœwiadomoœć, brak konsekwencji. Jeœli chcesz pozytywnie, inspirujšco wpływać na inne istoty, musisz nauczyć się przejawiać owoce swego urzeczywistnienia i dawać w ten sposób dobry przykład swoim życiem, swoim szczęœciem i swoim powodzeniem. Bacz jednak, byœ tego nie robił tylko na pokaz. Potrzeba nauczania bazuje najczęœciej na poczuciu misji, a z kolei misja bazuje na objawieniu lub zobowišzaniu zwišzanym z zawężonym stanem œwiadomoœci. Twój zwišzek z guru, tak jak każdy inny, może być oœwiecajšcy lub prowadzić do stagnacji. Takie stwierdzenie może cię zdziwić, ale tak właœnie jest. Jakoœć twego kontaktu z guru nie zależy od guru i od jego wysokiego czy niskiego poziomu urzeczywistnienia bšdŸ fachowoœci. Jakoœć twego zwišzku z guru zależy od twoich intencji. Z niesmakiem patrzę na tłumy czcicieli Sai Baby, którzy otaczajš mistrza pozostajšc w transie zachwytu i uwielbienia. Będšc w najbliższym otoczeniu boskiej inkarnacji sš zaœlepieni na boskoœć w sobie. Chcš dostrzegać boskoœć tylko w Sai, a nie chcš jej dostrzec w sobie. Nie tylko nie chcš. Nie mogš, gdyż trans zawęża ich œwiadomoœć i kieruje jš ku uwielbieniu boskoœci na zewnštrz. Sai jest dla większoœci z nich jedynym Ÿródłem miłoœci, mšdroœci czy bogactwa. Sš blisko niego nie po to, by odkrywać w sobie samych te zdolnoœci i możliwoœci, które podziwiajš i uwielbiajš u awatara. Sš tam, by œwiadczyć o nim, by być œwiadkami Jego cudów. Podobne intencje trzymały tłumy uczniów przy Osho. Obserwujšc tłumy wielbicieli wielkich Mistrzów, uœwiadomiłem sobie, czego ludzie szukajš w oœwiecajšcych naukach: ucieczki od codziennego życia, poczucia, że jeœli cytujš Mistrza, to majš już urzeczywistnione takie cechy, jak on itp. Nie chcš się tylko dowiadywać, w jaki sposób mistrz do tego doszedł. A mistrz często nie chce o tym pamiętać, bo to bolało. Bo i po co rozdrapywać dawno zagojone rany? To jest najœwiętsza prawda, że dla pozostania w stanie oœwiecenia, miłoœci, szczęœliwoœci i błogoœci nie trzeba robić nic. Jednak żeby w tym stanie pozostać, trzeba najpierw w niego wejœć i pozwolić sobie pozostać. A to może się wišzać z długotrwałš i bolesnš walkš wewnętrznš, tym bardziej bolesnš i zajadłš, im więcej pielęgnujesz zakłamania (to znaczy, im bardziej trzymasz się cudzych prawd, których nie wymedytowałeœ). Zwišzek z guru może być dla ciebie oœwiecajšcy, jeœli dostrzegasz, że całe dobro, które podziwiasz w swoim guru, jest również w tobie. Wówczas guru jest dla ciebie i œwiadkiem, i potwierdzeniem możliwoœci, jakie sam nosisz w sobie i inspiruje cię do ich odkrycia, i do korzystania z nich. Tak na prawdę, jest twoim lustrem. Jeœli jednak chciałbyœ się uzależnić od guru, czy naœladować Go, wówczas jesteœ na najlepszej drodze do stagnacji, do zaprzeczenia boskoœci w sobie, na rzecz przypisania jej wyłšcznie twemu guru. Taka postawa może prowadzić do nerwicy natręctw, w wyniku której możesz słyszeć w sobie głos twego guru i czuć jego dotyk i rzekome manipulacje twojš wolš i twym organizmem. To wielu bardzo dowartoœciowuje, dlatego poddajš się tym odczuciom i nie chcš wierzyć, że to nie guru, a tylko ich własne natręctwa! Podziw dla innych jest budujšcy i inspirujšcy dopóty, dopóki pomaga odkrywać w sobie samym to, co podziwiasz u innych. Jeœli tak właœnie traktujesz np. Jezusa, możesz wiele skorzystać z Jego nauk i inspiracji. Jeœli inaczej, wówczas odcinasz się od możliwoœci i błogosławieństw, które Bóg ma i dla ciebie, i dla wszystkich Jego ukochanych dzieci.   Friko.pl - Darmowe serwery WWWFriko_stopka.style.display = 'none';

Wyszukiwarka

Podobne podstrony:
Jod jego rola w zdrowiu i chorobie
Teatr Oświecenia i jego rola Omów na znanych Ci przykładach
ArsLege zwyczaj midzynarodowy i jego rola
Związek genu TPH2 i jego rola w występowaniu zachowań samobójczych Kamrowska
Przedsiębiorca i jego rola w życiu społeczno gospodarczym
xKostecka Pojęcie swiadczenia ekosystemowe i jego rola w edukacji dla zrownowazonego rozwoju
KRAJOZNAWSTWO wyklad 1 Pojęcie krajoznawstwa i jego rola
ARTYKUŁY BÓG JAKA JEST JEGO ROLA
Rola dziedzictwa kulturowego i jego znaczenie dla rozwoju turystyki wiejskiej
Rola lasu i jego komponentĂłw w ochronie przed skaĹźeniem radioaktywnym
zestawy cwiczen przygotowane na podstawie programu Mistrz Klawia 6
Jack London Mistrz Tajemnicy
rola konstytucji w państwie
Rola laboratoriów w świetle wymagań systemów zarządzania jakoscią
Klucz Odpowiedzi Chemia Nowej Ery III Węgiel i jego związki z wodorem

więcej podobnych podstron