Państwowa Wyższa Szkoła Zawodowa w Tarnowie
Sylabus przedmiotu podstawy pedeutologii
Nr pola |
Nazwa pola |
Opis |
1 |
Jednostka |
Instytut Humanistyczny |
2 |
Kierunek studiów |
Pedagogika przedszkolna i wczesnoszkolna z nauczaniem języka obcego |
3 |
Nazwa modułu kształcenia/ przedmiotu |
Podstawy pedeutologii |
4 |
Kod modułu ksztalcenia/przedmiotu | |
5 |
Kod Erasmusa | |
6 |
Punkty ECTS |
2(1/1) |
7 |
Rodzaj modułu | |
8 |
Rok studiów7 |
I |
9 |
Semestr |
II |
10 |
Typ zajęć |
Wyklad/ćwiczenia |
11 |
Liczba godzin |
15/15 |
12 |
Koordynator | |
13 |
Prowadzący |
dr Wanda Poznańska |
14 |
Język wykładowy |
Polski |
15 |
Zakres nauk podstawowych | |
16 |
Zajęcia ogólnouczelniane/ na innym kierunku | |
17 |
Wymagania wstępne |
Podstawowa wiedza z pedagogiki i psychologii |
18 |
Efekty kształcenia |
Wiedza: - student ma elementarną wiedzę na temat projektowania ścieżki własnego rozwoju zawodowego - zna powinności zawodu nauczycielskiego K_W17 Umiejętności: - posiada umiejętność prezentowania własnych pomysłów - potrafi argumentować konteksty pedentologiczne w relacjach zawodowych K_U08; H1 P_U06 Kompetencje społeczne: -jest gotowy do podejmowania wyzwań zawodowych -odpowiedzialnie przygotowuje się do swojej pracy, projektuje |
12