2208634002

Poniższy tekst jest w dużej mierze oparty na skrypcie Moniki Kostery "Podstawy organizacji i zarządzania", książce "Zarządzanie. Teoria i praktyka" oraz innych źródłach. Rozwój koncepcji na temat organizacji i zarządzania

Nurt klasyczny - Naukowe zarządzanie (Scientific Management)

Nurt klasyczny - kierunek administracyjny.

Biurokracja

Biurokratyzm

Kierunek administracyjny - H. Fayoi Humań relations Podejście systemowe Podejście sytuacyjne Funkcje zarządzania Planowanie

Sposoby rozumienia strategii Popularne metody analizy strategicznej elementy strategii (wg modelu K. Obłója)

Organizowanie - struktura jako podstawowe narzędzie organizowania

Projektowanie struktury organizacji

Motywowanie

Kontrolowanie

Kultura organizacji. Zarządzanie między kulturowe.

Kultura organizacji

Zarządzanie międzykulturowe - kultura jako zmienna niezależna (zewnętrzna)

Rozwój koncepcji na temat organizacji i zarządzania

Nurt klasyczny - Naukowe zarządzanie (Scientific Management)

Przyczyna powstania - rosnące uprzemysłowenie, konieczność opracowania racjonalnych metod organizacji pracy, niska wydajność jednostkowa robotników,

zasada Babbage*a - dzieląc proces pracy na części i przydzielając je do wykonania różnym osobom (w zależności od kwalifikacji, zdolności, wynagrodzenia) można obniżyć znacząco koszt uzyskania produktu.

podział procesu pracy - rozdrobnienie całkowitego procesu pracy na sztucznie wyodrębnione części; należy odróżniać to pojęcie od podziału pracy (który jest zjawiskiem naturalnym)

F.W.Taylor- inżynier, twórca kierunku zarządzanie naukowe: zajmował się usprawnieniem procesu i organizacji pracy, prowadził empiryczne badania czasu pracy, sposobu wykonywania pracy, doboru narzędzi.

one best way - jeden, najlepszy sposób wykonania danego zadania; wg Taylora i jego zwolenników taki sposób istniał zawsze, należało jedynie odnaleźć go w sposób naukowy (przy użyciu metod empirycznych).

H. Le Chatelier - francuski inżynier, propagator metod Taylora, człowiek, który "unaukowił tayloryzm", popularyzator kierunku scientific management; autor cyklu działania zorganizowanego:

1.    Przyjęcie określonego celu; cel ma być jedyny, ścisły, ograniczony i użyteczny,

2.    Badanie środków i warunków działania;

•    prawo przyczynowości (determinizmu),

•    wyszczególnienie wszystkich czynników każdej czynności,

•    klasyfikacja czynników według ich ważności,

•    dokładne pomiary i określenie zależności liczbowej,

•    badania pracy (chro no metraż),

3.    Przygotowanie potrzebnych środków działania.

4.    Wykonanie zamierzonej czynności stosownie do powziętego planu.

5.    Kontrola osiągniętych wyników.

Według Le Chatelier o tym, że tayloryzm jest metodą naukową decydują następujące jego cechy:

1.    przyjęcie deterministycznej wizji świata (związki przyczynowo - skutkowe),

2.    wyszczególnienie wszystkich warunków, od których zależy dane zjawisko (jego przyczyn i czynników dodatkowych),

3.    określenie stopnia ważności każdego czynnika (czyli stopnia jego wpływu na skutek).