SYLABUS MODUŁU KSZTAŁCENIA
Lp. |
Element |
Opis | ||||||||
1 |
Nazwa modułu |
Socjologia (przedmiot do wyboru II) | ||||||||
2 |
Instytut |
Nauk Humanistyczno-Społecznych i Turystyki | ||||||||
3 |
Kod przedmiotu |
PPWSZ-FA-1 -328b-s PPWSZ-FA-1 -327b-n | ||||||||
4 |
Kierunek, poziom i profil kształcenia |
Filologia, specjalność filologia angielska, studia pierwszego stopnia, profil praktyczny | ||||||||
5 |
Forma studiów |
stacjonarne i niestacjonarne | ||||||||
6 |
Rok studiów, semestr |
Rok studiów: II, semestr: III (specjalność nauczycielska i tłumaczeniowa) | ||||||||
7 |
Rodza j i liczba godzin dydaktycznych wymagających bezpośredniego udziału nauczyciela i studentów |
Studia stacjonarne: wykłady - 15 godzin, ćwiczenia - 15 godzin Studia niestacjonarne: wykłady - 5 godzin, ćwiczenia - 10 godzin | ||||||||
8 |
Punkty ECTS |
2 ECTS | ||||||||
Pracochłonność w godzinach |
Zajęcia z bezpośrednim udziałem nauczyciela |
Praca własna studenta | ||||||||
Wykłady |
Ćwiczenia/ seminaria |
Konsultacje obowiązkowe |
Egzaminy/ zaliczenie |
Projekty/ opracowania |
Nauka własna |
Inne | ||||
st. stacjonarne |
15 |
15 |
3 |
2 |
5 |
15 |
- | |||
st. niestacjon. |
5 |
10 |
3 |
2 |
5 |
30 |
- | |||
Suma godzin |
Studia stacjonarne: 35 godzin Studia niestacjonarne: 20 godzin |
Studia stacjonarne: 20 godzin Studia niestacjonarne: 35 godzin | ||||||||
Studia stacjonarne: 55 godzin Studia niestacjonarne: 55 godzin | ||||||||||
9 |
Prowadzący zajęcia |
Mgr Elżbieta Ptak | ||||||||
10 |
Egzaminator/ Zaliczający |
Mgr Elżbieta Ptak | ||||||||
11 |
Wymagania (kompetencje) wstępne |
brak | ||||||||
12 |
Założenia i cele przedmiotu |
Socjologia zajmuje się badaniem prawidłowości życia społecznego oraz prognozowaniem kierunków tego rozwoju. Poznanie różnych struktur społecznych i ich uwarunkowań historycznych, interpersonalnych, gospodarczych i politycznych pozwala na pełniejsze zrozumienie zachodzących w rzeczywistości zjawisk i procesów społecznych. Celem nauczania socjologii jest zdobycie wiedzy (przez studentów) o funkcjonowaniu grup i struktur społecznych w nawiązaniu do funkcjonujących instytucji, norm i kultury w ujęciu lokalnym, regionalnym, krajowym i globalnym. Zachodzące w społeczeństwach zjawiska i procesy zobrazowane zostaną przestrzennie w nawiązaniu do ich historycznych, politycznych i gospodarczych korzeni. Ułatwi to analiza tekstów socjologicznych, podczas której student zapozna się z terminologią i metodami badań socjologicznych, oraz możliwościami ich wykorzystania w przyszłości. Zdobyte przez studentów wiedza i umiejętności mają znaleźć swoje odbicie w planowaniu i podejmowaniu racjonalnych decyzji w zakresie działalności człowieka w zbiorowościach społecznych. | ||||||||
13 |
Efekty kształcenia |
Efekt (Wiedza, Umiejętności, Kompetencje społeczne) |
Odniesienie do efektów kierunkowych |
Odniesienie do efektów obszarowych | ||||||
WIEDZA | ||||||||||
Student zna i stosuje podstawowe pojęcia (także procesy i problemy) z socjologii. Wykorzystuje je w wybranej sferze działalności zawodowej. Zna i opisuje struktury społeczne, instytucje społeczne oraz relacje między strukturami i instytucjami społecznymi. |
K_W01 |
H1P_W01 |