1098872774

Próbny sprawdzian z Nową Erą Część 1. - Język polski i matematyka

II rozwiązanie

czas trwania postoju 4 lipca w piątek to 5 minut

_5_ _

60 " 12

^ ■ 360“ = 30°

Wskazówka minutowa zegara zakreśli kąt 30°.

Zasady oceniania rozwiązania

Istotnym postępem przy rozwiązaniu tego zadania jest ustalenie sposobu wyznaczenia czasu postoju przy Moście Poniatowskiego. Pokonanie zasadniczych trudności w tym zadaniu to ustalenie metody obliczenia miary kąta, który zakreśli wskazówka minutowa zegara podczas postoju zgodnie z czasem przypłynięcia i odpłynięcia.

Schemat punktowania

4 pkt - za przedstawienie bezbłędnego rozwiązania zadania.

3 pkt - w przypadku gdy uczeń doprowadził rozwiązanie do końca, ale popełnił błędy rachunkowe lub

w przypadku gdy uczeń doprowadził rozwiązanie do końca bez popełnienia błędów rachunkowych, ale wyznaczył czas postoju w sobotę (15 min).

2 pkt - w przypadku gdy uczeń przedstawił poprawną metodę obliczenia miary kąta, który zakreśli wskazówka minutowa zegara, ale nie obliczył poprawnie czasu trwania postoju lub

w przypadku gdy uczeń przedstawił poprawną metodę obliczenia miary kąta, który zakreśli wskazówka minutowa zegara, ale nie doprowadził rozumowania do końca lub popełnił błędy rachunkowe.

1 pkt - w przypadku gdy uczeń poprawnie ustalił sposób wyznaczenia czasu postoju, ale nie przedstawił dalszej części rozwiązania.

0 pkt - w przypadku gdy uczeń nie ustalił poprawnie sposobu wyznaczenia czasu postoju przy Moście Poniatowskiego lub opuścił zadanie.

Uwaga do zadań 23.-25.

1.    Jeśli uczeń podaje tylko odpowiedź, to otrzymuje 0 punktów.

2.    W pracy ucznia z dysleksją dopuszczamy pomyłki powstałe przy przepisywaniu liczb: mylenie cyfr podobnych graficznie, przestawienie sąsiednich cyfr, opuszczanie cyfry, pominięcie lub przestawienie przecinka.