1098872773

1098872773



Próbny sprawdzian z Nową Erą Część 1. - Język polski i matematyka

II rozwiązanie

i    i - grzyby zebrane przez Zosię

i 11=1 - grzyby zebrane przez Krystiana i    11    11    i + 5 grzybów - grzyby zebrane przez Marysię

lub

i    i - grzyby zebrane przez Zosię

i ii -i - grzyby zebrane przez Krystiana

i    11    11    ) O O O O O - grzyby zebrane przez Marysię

101-5 = 96 96 :6 = 16 2-16 = 32

Krystian zebrał 32 grzyby.

Zasady oceniania rozwiązania

Istotnym postępem przy rozwiązaniu tego zadania jest poprawne zinterpretowanie liczby grzybów zebranych przez każde dziecko oraz/lub przedstawienie jej za pomocą rysunku/schematu lub równania. Natomiast pokonaniem zasadniczych trudności zadania jest ustalenie metody obliczenia liczby grzybów zebranych przez Zosię.

Schemat punktowania

3 pkt - za przedstawienie bezbłędnego rozwiązania zadania.

2 pkt - w przypadku gdy uczeń przedstawił poprawną metodę obliczenia liczby grzybów zebranych przez Zosię, ale popełnił błędy rachunkowe lub nie doprowadził rozwiązania do końca.

1 pkt - w przypadku gdy uczeń poprawnie zinterpretował dane dotyczące liczby grzybów zebranych przez każde z dzieci, ale nie przedstawił dalszej części rozwiązania.

0 pkt - w przypadku gdy uczeń nie przedstawił poprawnie warunków zadania dotyczących liczby grzybów zebranych przez każde dziecko lub opuścił zadanie.

Zadanie 25. (0-4)

Wymagania ogólne

Wymagania szczegółowe

III. Modelowanie matematyczne.

Uczeń dobiera odpowiedni model matematyczny do prostej sytuacji, stosuje poznane wzory i zależności, przetwarza tekst zadania na działania arytmetyczne i proste równania.

11.    Obliczenia w geometrii. Uczeń:

6) oblicza miary kątów, stosując przy tym poznane własności kątów i wielokątów.

12.    Obliczenia praktyczne. Uczeń:

3)    wykonuje proste obliczenia zegarowe na godzinach, minutach i sekundach;

4)    wykonuje proste obliczenia kalendarzowe na dniach, tygodniach, miesiącach, latach.

Przykładowe rozwiązanie I rozwiązanie

4    lipca - piątek

ostatni rejs to rejs nr 3, który rozpoczyna się o godz. 15:00 czas trwania postoju: 5 minut 360° : 60 = 6°

5    • 6° = 30°

Minutowa wskazówka zegara zakreśli kąt 30°.



Wyszukiwarka

Podobne podstrony:
Próbny sprawdzian z Nową Erą Część 1. - Język polski i matematyka II rozwiązanie czas trwania postoj
Próbny sprawdzian z Nową Erą Część 1. - Język polski i matematyki Przykładowe rozwiązania I
Próbny sprawdzian z Nową Erą Część 1. - Język polski i matematyki II.    Styl 1 pkt -
Próbny sprawdzian z Nową Erą Część 1. - Język polski i matematyka Rozwiązanie D Schemat
Próbny sprawdzian z Nową Erą Część 1. - Język polski i matematyka Zadanie 1. (0-1) Wymagania
Próbny sprawdzian z Nową Erą Część 1. - Język polski i matematyka Zadanie 4. (0-1) Wymagania
Próbny sprawdzian z Nową Erą Część 1. - Język polski i matematyka Zadanie 7. (0-1) Wymagania
Próbny sprawdzian z Nową Erą Część 1. - Język polski i matematyki Zadanie 10. (0-1) Wymagania
Próbny sprawdzian z Nową Erą Część 1. - Język polski i matematyka Zadanie 12. (0-7) Wymagania
Próbny sprawdzian z Nową Erą Część 1. - Język polski i matematyki Rozwiązanie PP Schemat
Próbny sprawdzian z Nową Erą Część 1. - Język polski i matematyka Rozwiązanie C Schemat
nowa era PRÓBNY SPRAWDZIAN Z NOWĄ ERĄ 2014/2015 CZĘŚĆ 1. JĘZYK POLSKI I MATEMATYKA ROZWIĄZANIA
SPRAWDZIAN W KLASIE SZÓSTEJ SZKOŁY PODSTAWOWEJ Część i . Język polski i matematyka UZUPEŁNIA ZESPÓL
SPRAWDZIAN W KLASIE SZÓSTEJ SZKOŁY PODSTAWOWEJ CZĘŚĆ 1. JĘZYK POLSKI I MATEMATYKA UZUPEŁNIA ZESPÓL
BADANIE DIAGNOSTYCZNE Część 1. Język polski i matematyka Instrukcja dla ucznia 1.
BADANIE DIAGNOSTYCZNE Część 1. Język polski i matematyka lustr nkrjn dlii ucznia 1
Część 1. Język polski. Przykładowe zadania z rozwiązaniami 13 2. Część 1. Język polski. Przykładowe
Część 1. Język polski. Przykładowe zadania z rozwiązaniami 23 Wymaganie szczegółowe 2.10. Uczeń
Część 1. Język polski. Przykładowe zadania z rozwiązaniami 25 Wymaganie szczegółowe 3.2. Uczeń

więcej podobnych podstron