Próbny sprawdzian z Nową Erą Część 1. - Język polski i matematyka
Zadanie 7. (0-1) | |
Wymagania ogólne |
Wymagania szczegółowe |
II. Analiza i interpretacja tekstów kultury. Uczeń poznaje teksty kultury odpowiednie dla stopnia rozwoju emocjonalnego i intelektualnego; [...] uczy się je odbierać świadomie i refleksyjnie [...]. |
2. Analiza. Uczeń: 9) wyodrębnia [...] wydarzenia. |
Rozwiązanie |
Schemat punktowania
1 pkt - za zaznaczenie poprawnej odpowiedzi.
0 pkt - za zaznaczenie błędnej odpowiedzi lub brak odpowiedzi.
Zadanie 8. (0-2) | |
Wymagania ogólne |
Wymagania szczegółowe |
II. Analiza i interpretacja tekstów kultury. Uczeń poznaje teksty kultury odpowiednie dla stopnia rozwoju emocjonalnego i intelektualnego; [...] poznaje specyfikę literackich sposobów wypowiedzi artystycznej [...]. |
2. Analiza. Uczeń: 4) rozpoznaje w tekście literackim: porównanie, przenośnię [...] wyraz dźwiękonaśladowczy i objaśnia ich role. |
Rozwiązania 8.1. B 8.2. C |
Schemat punktowania
2 pkt - za zaznaczenie dwóch poprawnych odpowiedzi.
1 pkt - za zaznaczenie jednej poprawnej odpowiedzi.
0 pkt - za zaznaczenie błędnych odpowiedzi lub brak odpowiedzi.
Zadanie 9. (0-1) | |
Wymagania ogólne |
Wymagania szczegółowe |
II. Analiza i interpretacja tekstów kultury. Uczeń poznaje teksty kultury odpowiednie dla stopnia rozwoju emocjonalnego i intelektualnego; [...] poznaje specyfikę literackich [...] sposobów wypowiedzi artystycznej [...]. |
2. Analiza. Uczeń: 3) odróżnia realizm od fantastyki. |
Rozwiązanie B2 |
Schemat punktowania
1 pkt - za zaznaczenie poprawnej odpowiedzi.
0 pkt - za zaznaczenie niepełnej odpowiedzi, błędnej odpowiedzi lub brak odpowiedzi.
4 z 13