2142764561

2142764561



8. Obserwacje zajęć wf kl. 1-3 (gry i zabawy ruchowe)

OBSERWACJA Nr............    Data................

Cel obserwacji .....................................................................

Klasa:................................................. Liczba ćwiczących:..

Miejsce:............................................. Czas trwania:

Tok lekcji

Przebieg lekcji

Uwagi własne dot. przebiegu lekcji

Proponowane

zmiany

Uwagi i wnioski dot. celu obserwacji:

Podpis nauczyciela

14



Wyszukiwarka

Podobne podstrony:
8. Obserwacje zajęć wf kl. 1-3 (gry i zabawy ruchowe) OBSERWACJA Nr............
10. Obserwacje zajęć wf kl. 4-6 (gry i zabawy ruchow e) OBSERWACJA Nr..........
Skan (2) 14 Gry i zabawy - ruchowePopisy „akrobatyczne”Co należy zrobić 1. Zachęć dziecko, by starał
Skan(2) 16 Gry i zabawy - ruchowe 16 Gry i zabawy - ruchoweZabawa w woźnicęCo należy zrobić Zaczep
GiZ z elementami RUGBY 1 MACIEJ POWAŁA-NIEDŻWIEDZKI Lublin GRY I ZABAWY RUCHOWE Z ELEMENTAMI RUGBY
styczne, techniczne, muzyczne itp.), czynności rozrywkowo-relaksacyjne (np. gry, zabawy ruchowe, dek
KARTA PRZEDMIOTU 1. NAZWA PRZEDMIOTU: Gry i zabawy ruchowe 2. KIERUNEK: Turystyka i
GRY I ZABAWY RUCHOWE ORAZ ICH ZASTOSOWANIE W FIZJOTERAPII Bibliografia •    Owczarek
JAK PRAWIDŁOWO PRZYGOTOWAĆ GRY I ZABAWY RUCHOWE? 1.    Należy przestrzegać podstawowy
23.    Gry i zabawy ruchowe w terenie leśnym / Elżbieta Zabłocka // Wszystko dla Szko
Treści kształcenia ❖    Gry i zabawy ruchowe przy muzyce: prawidłowe reagowanie na te
KONSPEKT LEKCJI TEMAT LEKCJI: Gry i zabawy ruchowe. Wykorzystanie niekonwencjonalnych przyborów. CEL

więcej podobnych podstron