2277150596

18.    Dąbrowska Małgorzata : O dysleksji // Problemy Opiekuńczo-Wychowawcze. - 2001, nr 1, s. 35-40

19.    Dąbrowska-Jabłońska Iwona : Relacje między pedagogiem a dzieckiem i jego rodziną w terapii pedagogicznej // Opieka Wychowanie Terapia. - 2000, nr 4, s. 24-27

20.    Dembińska Joanna : Program terapii // Wszystko dla Szkoły. - 2002, nr 5, s. 20-23

21.    Dębicka Izabela : Wyobraźnia muzyczna a zdrowie emocjonalne // Nauczanie Początkowe : kształcenie zintegrowane. - 2006/2007, nr 3, s. 65-77

22.    Dittfeld Bożena : Dziecko z trudnościami w uczeniu się // Nowa Szkoła. - 2006, nr 2, s. 47-51

23.    Duniec Beata Mariola : Wpływ zajęć muzyczno-ruchowych z elementami muzykoterapii na dzieci z nadpobudliwością psychoruchową//Nauczyciel i Szkoła. - 2001, nr 1/2, s. 111-123

24.    Dyrda Beata : Specyfika i przyczyny Syndromu Nieadekwatnych Osiągnięć Szkolnych uczniów w świetle literatury pedagogiczno-psychologicznej // Chowanna. - 1999, nr 1/2, s. 24-40

25.    Dziugiel Mirosława: Dla kogo trudna matematyka? // Życie Szkoły. - 2003, nr 7, s. 407-409

26.    Garbusińska-Descour Anna, Kubnień Jolanta : Terapia pedagogiczna dzieci ze specyficznymi trudnościami w nauce czytania i pisania // Nauczyciel i Szkoła. - 2003, nr 3/4, s. 118-138

27.    Górecka Alicja : Zaburzenia dynamiki procesów nerwowych jedną z przyczyn niepowodzeń wychowawczych i niepowodzeń szkolnych // Nauczanie Początkowe : kształcenie zintegrowane. -2000/2001, nr 4, s. 50-60

28.    Górna Ewa : Zaburzenia rozwoju i ich wpływ na niepowodzenia szkolne // Życie Szkoły. - 2003, nr 6, s. 333-337

29.    Gulińska-Grzeluszka Diana : Rola muzykoterapii w pracy z dziećmi agresywnymi w wieku 9-11 lat // Wychowanie Muzyczne w Szkole. - 2004, nr 1, s. 13-17

30.    Iwanowska Małgorzata, Kazimierowicz Marek : Uczeń z trudnościami - problem czy wyzwanie ? // Nowa Szkoła. - 2004, nr 4, s. 32-34

31.    Jaborska Elżbieta : Muzykoterapia w szkole // Nauczyciel i Szkoła. - 2004, nr 1/2, s. 265-285

32.    Jankowska Mariola : Trudności uczniów w pisaniu i czytaniu // Problemy Opiekuńczo-Wychowawcze. - 2001, nr 10, s. 1-23

33.    Kaczmarek Żanetta : Uwierzyć i osiągnąć sukces, czyli o zajęciach korekcyjno-wyrównawczych w zreformowanej szkole // Edukacja Medialna. - 2000, nr 1, s. 17-22

34.    Kater Joanna : Terapia dysleksji kolorami // Problemy Poradnictwa Psychologiczno-Pedagogicznego. - 2000, nr 1, s.60-66

35.    Kicińska Martyna, Klause-Jaworska Ewa : Problemy z nauką i szkołą// Problemy Opiekuńczo-Wychowawcze. - 2001, nr 7, s.39-46