2471497844

Metryczka przedmiotu

Kod: 13013-2J..S-A/01	METODOLOGIA PRACY DOŚWIADCZALNEJ
ECTS: 3	EXPERIMENTAL METHODOLOGY

TREŚCI WYKŁADÓW

Poznanie i wiedza. Rodzaje wiedzy (wiedza naukowa, racjonalna, potoczna, teoretyczna itd.). Koncepcja metodologii i pojęcie nauki. Klasyfikacja nauk. Nauka i pseudonauka. Teoretyczny i ogólny charakter nauki. Determinanty rozwoju nauki. Cele, elementy i zadania nauki. Elementy strukturalne nauk empirycznych: przedmiot, cel, metoda. Hipoteza, prawo, twierdzenie i teoria naukowa. Wnioskowanie, dowodzenie, sprawdzanie i wyjaśnianie. Falsyfikacjonizm. Metoda naukowa w naukach eksperymentalnych i jej krytyka.

TREŚCI ĆWICZEŃ

Opracowanie hipotez wyjściowych i planowanie eksperymentu. Wybór i optymalizacja technik doświadczalnych. Wykonanie doświadczenia, analiza danych i wyciąganie wniosków. Niezawodność i prawdziwość eksperymentu. Opracowanie i weryfikacja danych doświadczalnych. Problemy etyczne w nauce. Przygotowanie danych do publikacji. Przygotowanie publikacji: podstawowe zasady pisania pracy naukowej. Pisanie pracy naukowej: tytuł, autorzy, streszczenie, wstęp, materiały i metody, wyniki, tabele, figury, fotografie, dyskusja, piśmiennictwo. Naukowy styl wypowiedzi. Przygotowanie prezentacji ustnej.

ZAŁOŻENIA I CELE PRZEDMIOTU JAKO EFEKTY KSZTAŁCENIA:

Wiedza

Poznanie podstaw metodologii badań ze szczególnym uwzględnieniem nauk eksperymentalnych; zrozumienie pojęcia metody naukowej.

Umiejętności

Wykształcenie umiejętności samodzielnego planowania i prowadzenia eksperymentu naukowego oraz przygotowania danych doświadczalnych w formie nadającej się do publikacji, poznanie zasad pisania publikacji naukowej; nabycie przejrzystego i jednoznacznego sposobu wyrażania swoich myśli. Kompetencje/Postawy

Postrzeganie różnic między światopoglądem naukowym a nienaukowym, wykształcenie krytycznej postawy wobec różnych przejawów własnej aktywności.

LITERATURA PODSTAWOWA

1) L.B. Christensen, 2007, Experimental methodology. Pearson, Allyn an Bacon, 528 stron; 2) A. Grobler, 2006, Metodologia nauk. Wydawnictwo Areus, 343 strony; 3) J. Weiner, 2005, Technika pisania i prezentowania przyrodniczych prac naukowych, PWN, 152 strony.

LITERATURA UZUPEŁNIAJĄCA

1) R.A. Day, 2006, How to write and publish a scientific paper, Greenwood Press, 305 stron; 2) Ewa i Janusz Bielicowie, 2007, Podręcznik pisania prac, Wydawnictwo EJB, 172 strony; 3) R. Zenderowski, 2007/2008, Praca magisterska. Jak pisać i obronić. Wskazówki metodologiczne, CeDeWu.pl Wydawnictwa fachowe, 110 stron, 4) C.G. Hempel, 2001, Filozofia nauk przyrodniczych, Aletheia, 232 strony.

Przedmiot:

METODOLOGIA PRACY DOŚWIADCZALNEJ Status przedmiotu: obowiązkowy Kod ECTS: 13013-2_W-A/01 Kierunek: Biotechnologia Studia: stacjonarne Poziom studiów: II stopień

Rok/semestr: 1/2_

Rodzaj zajęć:

wykłady i ćwiczenia

Liczba godzin w

semestrze/tygodniu:

wykłady: 15/1-2

ćwiczenia: 15/3

Metody dydaktyczne:

wykłady: wykład informacyjny,

wykład problemowy

ćwiczenia: seminarium, dyskusja

panelowa

Forma/warunki zaliczenia:

zaliczenie na podstawie oceny za prezentacje ustne i kolokwium z wykładów

Ilość punktów ECTS: 3 Język wykładowy: polski Przedmioty wprowadzające:

podstawowe przedmioty biologiczne, statystyka matematyczna

Wymagania wstępne: umiejętność pracy z komputerem i internetem, wiedza w zakresie w/w przedmiotów wprowadzających Przedmiot realizuje:

Katedra Fizjologii Zwierząt, Wydział Biologii

ul. Oczapowskiego 1A,

10-719 Olsztyn,

tel.: [phone],

fax: [phone]

Osoba (y) odpowiedzialna (e) za

realizację przedmiotu:

dr hab. Renata Ciereszko

e-mail: reniac(Suwm.edu.pl_

Uwagi dodatkowe: grupy 12-14 osobowe