tych czynności stanowi ogniwo, • poznanie czwartego łańcucha defibrylacji. |
• Potrafi wymienić wszystkie czynności, które składają się na łańcuch przeżycia, • Pamięta o szybkim wezwaniu pomocy. | ||
6. |
Apteczka małego ratowniczka |
• opatrywanie ran, omówienie poszczególnych środków znajdujących się w apteczce, • poznanie przeznaczenia środków opatrunkowych. |
• Sposoby opatrywania ran, • Wykonanie prostych opatrunków, • Potrafi opatrzyć niewielkie skaleczenie |
7. |
Krwotoki z nosa |
• ukazanie sytuacji, kiedy najczęściej może dojść do krwotoku z nosa, • Zapoznanie dzieci ze sposobami niesienia pomocy osobie krwawiącej. |
• Potrafi właściwie zachować się w przypadku własnego krwawienia, • Wie, jakie środki zastosować przy drobnych krwotokach. |
8. |
• nauka postępowania przy złamaniach otwartych i zamkniętych, Złamania kości . zapoznanie z sytuacjami doprowadzającymi do urazów, |
• wie, jakie są objawy złamań otwartych i zamkniętych, • wie, jak należy unieruchomić złamaną kończynę, |
6