3318282641

3318282641



Uniwersytet Rzeszowski

TREŚCI MERYTORYCZNE PRZEDMIOTU:

Podstawowe pojęcia: - postawa prawidłowa - postawa wadliwa - wady postawy.

Cechy charakterystyczne postawy prawidłowej. Okresy rozwoju wady.

Zagadnienia związane z postawą ciała a budową ciała.

METODY OCENY: Sprawdziany, egzamin pisemny SPIS ZALECANYCH LEKTUR:

Buckup Klaus, Testy kliniczne w badaniu kości, stawów i mięśni. Wyd. Lek. PZWL Warszawa 1998.

Dega W., Ortopedia i rehabilitacja. (W.Dega-red.).t. I-II, PZWL, Warszawa 1983.

Dziak A., Odyński B., Ortopedia stopy. WSiP 1989.

Kasperczyk T., Wady postawy - diagnostyka i leczenie. "Kasper" s. c., Kraków 1994.

Kilar J.Z., Lizis P., Badanie narządu ruchu w rehabilitacji. Kraków 1996.

Krawański A., Ontogenetyczny proces formowania się postawy ciała. Woj. Stacja Sanitarno-Epidemiologiczna, Poznań 1990.

NAZWA PRZEDMIOTU: Metodyka wychowania fizycznego

TYP PRZEDMIOTU: obowiązkowy

ROK STUDIÓW, SEMESTR: I, II, III, sem. 1, 2, 3, 4, 5.

LICZBA PUNKTÓW ECTS: 3 + 3 + 2 + 1 + 2 METODY NAUCZANIA: wykład, ćwiczenia JĘZYK WYKŁADOWY: polski

IMIĘ I NAZWISKO WYKŁADOWCY: dr hab. prof. UR . Wł. Pańczyk, dr K. Warchoł TREŚCI MERYTORYCZNE PRZEDMIOTU:

"określa cele kształcenia i wychowania fizycznego w ujęciu ogólnym, etapowym, instrumentalnym i operacyjnym,

"charakteryzuje treści nauczania - uczenia się na różnych poziomach edukacyjnych,

"przeprowadza analizę podstawy programowej, zadań szkoły oraz zamierzonych osiągnięć w zakresie szkolnej edukacji fizycznej,

"wskazuje na podstawowe role i zadania nauczyciela wychowania fizycznego,

"omawia prakseologiczne ogniwa procesu wychowania fizycznego,

"uczy studentów jak wspomagać rozwój psychofizyczny współczesnego dziecka i jak wspierać jego zdrowie środkami kształcenia i wychowania fizycznego.

METODY OCENY: Systematyczne i aktywne uczestnictwo w zajęciach.Uzyskanie pozytywnych ocen z kolokwiów sprawdzających.Prowadzenie zeszytu konspektów lekcji.Pozytywne oceny z prac kontrolnych. Egzamin ustny po IV semestrze SPIS ZALECANYCH LEKTUR:

Barankiewicz 1:Leksykon wychowania fizycznego i sportu szkolnego. Warszawa 1998.

Bielski J.: Życie jest ruchem. Warszawa 1996, SZS Promo - Lider.

Cendrowski Z.: Będę żył 107 lat. Warszawa 1996, SZS Promo - Lider.

Cendrowski Z.:Przewodzić innym. Warszawa 1997, SZS Promo - Lider.

Demel M., Skład A.:Teoria wychowania fizycznego dla pedagogów. Warszawa 1976, PWN.

NAZWA PRZEDMIOTU: Teoria wychowania fizycznego

TYP PRZEDMIOTU: obowiązkowy

ROK STUDIÓW, SEMESTR: II, sem. 3

LICZBA PUNKTÓW ECTS: 3

METODY NAUCZANIA: wykład, ćwiczenia

JĘZYK WYKŁADOWY: polski



Wyszukiwarka

Podobne podstrony:
Uniwersytet Rzeszowski TREŚCI MERYTORYCZNE PRZEDMIOTU: Formalne i merytoryczne warunki dokonywania p
Uniwersytet Rzeszowski Treści merytoryczne przedmiotu: Ocena sprawności fizycznej, Ćwiczenia
Uniwersytet Rzeszowski TREŚCI MERYTORYCZNE PRZEDMIOTU: Składnia; przedmiot badań składniowych. Zasad
Treści merytoryczne przedmiotu: Jednostki w układzie SI. Pojęcia fizyczne. Zasady zachowania w fizyc
17 Treści merytoryczne przedmiotu oraz sposób ich realizacji 1.    Podstawowe pr
Treści merytoryczne przedmiotu: 1.    Postępowanie administracyjne - podstawowe
Treści merytoryczne przedmiotu Pojęcia emisji głosu, narządy mowy i ich czynności; artykulacja a dyk
Treści merytoryczne przedmiotu (course contents) Suma godzin - 30 Pojęcie, przedmiot i funkcje prawa
6.    Treści merytoryczne przedmiotu: Przedmiot ten jest podstawą poznania ćwiczeń i
Treści merytoryczne przedmiotu: Tematy seminariów: 1.    Podstawowe aspekty psycholog
Treści merytoryczne przedmiotu: Pojęcia pozycji konkurencyjnej, konkurencyjności i zdolności
errata (2) Spis treści Przedmowa Podstawowe pojęcia związane z obliczeniami
16. Treści merytoryczne przedmiotu oraz sposób ich realizacji Tematy wykładów: 1.
Treści merytoryczne przedmiotu: Tematyka wykładów: 1 .Anatomia części twarzowej czaszki. 2.

więcej podobnych podstron