3318282642

Uniwersytet Rzeszowski

IMIĘ I NAZWISKO WYKŁADOWCY:dr M. Mirkiewicz, mgr W. Bajorek

TREŚCI MERYTORYCZNE PRZEDMIOTU: Geneza teoretycznego nauczania w zakresie wychowania fizycznego. Rozwój myśli teoretycznej zakresu wychowania fizycznego w Polsce. Miejsce teorii wychowania fizycznego w systemie nauk. Integrująca rola teorii w programie studiów, jej stosunek do metodyki i innych przedmiotów programowych.Interpretacje kultury fizycznej. Kryteria kultury fizycznej. Wychowanie fizyczne jako element wychowania, a zarazem podstawowa forma uczestnictwa w kulturze fizycznej.Cele i miejsce wychowania fizycznego na tle zadań ogólnowychowawczych.Wspólczesne tendencje oraz propozycje modernizacji wychowania fizycznego.

METODY OCENY: Aktywny udział w zajęciach. Opanowanie materiału przekazywanego na wykładach, ćwiczeniach oraz zawartego w zalecanej literaturze przedmiotu. Przygotowanie się do zajęć na podstawie podanej literatury na piśmie.

SPIS ZALECANYCH LEKTUR:

Osiński Wiesław: Zarys teorii wychowania fizycznego, AWF Poznań, 1996.

Grabowski Henryk: Teoria fizycznej edukacji, Warszawa, WSiP, 1997.

Bukowiec Marian: Wypisy do ćwiczeń z teorii wychowani fizycznego, Kraków 1992 Demel Maciej, Skład Alicja: Teoria wychowania fizycznego, Warszawa 1970.

NAZWA PRZEDMIOTU: Rekreacja i turystyka szkolna

TYP PRZEDMIOTU: obowiązkowy

ROK STUDIÓW, SEMESTR: I, sem. 2

LICZBA PUNKTÓW ECTS: 2

METODY NAUCZANIA: wykład, ćwiczenia

JĘZYK WYKŁADOWY: polski

IMIĘ I NAZWISKO WYKŁADOWCY: dr J. Rut, dr p. Rut

CELE PRZEDMIOTU: Przedmiot ma przygotować przyszłych nauczycieli do realizowania zadań w podstawowej, jak i fakultatywnej części programu nauczania. Na wykładach studenci zostaną wprowadzeni w teoretyczne podstawy turystyki i rekreacji. Przedstawione zostaną trendy obowiązujące w świecie, jak i znaczenie przedmiotu w wychowaniu ku przyszłości.

TREŚCI MERYTORYCZNE PRZEDMIOTU: początki turystyki w świecie i w Polsce.

turystyka w programach edukacyjnych szkół podstawowych i ponadpodstawowych,

rodzaje, znaczenie i cele wycieczek szkolnych,

krajoznawstwo i terenoznawstwo,

rajdy, biwaki, obozy wędrowne,

turystyka kwalifikowana,

działalność SKKT - PTTK,

działalność WOPR-u i GOPR-u,

turystyka a ochrona środowiska.

METODY OCENY: Aktywność na zajęciach, sprawdziany, egzamin ustny bądź pisemny.

SPIS ZALECANYCH LEKTUR:

Bielski J.: Życie jest ruchem.

Czajkowski K.: Wychowanie do rekreacji.

Denek K.: Na wakacyjnych szlakach.

Denek K.: Wycieczki we współczesnej szkole.

Łobożewicz T. Wędrówki kolarskie. Wakacyjny triatlon.

NAZWA PRZEDMIOTU: Antropomotoryka

TYP PRZEDMIOTU: obowiązkowy: wykład, ćwiczenia